Lekcja 91-92. 14.02.2022 r., 16.02.2022 r.
Temat: Czy znasz życiorys patrona naszej szkoły?
Karta pracy: https://docs.google.com/document/d/17vwHveT7ufbY1XeOg0tGERh42hA4CUMT/edit?usp=sharing&ouid=108084709166763346430&rtpof=true&sd=true
******************************************************************************************
Materiały do wykonania fiszek (do piątku 11.02.2022 r.):
1. Cechy noweli:
- krótki utwór epicki,
- najczęściej pisany prozą,
- zawiera jeden główny wątek,
- jest zbudowany wokół motywu przewodniego (np. rekwizytu lub osoby),
-akcja wyraźnie zarysowana z punktem kulminacyjnym i puentą.
2. Wątek – ciąg zdarzeń zgrupowanych wokół określonej postaci lub problemu, np. wątek pana Tomasza.
3. Punkt kulminacyjny – punkt najwyższego napięcia w utworze, to wydarzenie, które ma istotny wpływ na całą fabułę oraz zachowanie głównego bohatera.
4. Fabuła – całokształt zdarzeń w świecie przedstawionym utworu.
5. Puenta (pointa) – celne zaskakujące sformułowanie podkreślające sens wypowiedzi lub utworu literackiego umieszczone na końcu.
******************************************************************************************
Lekcja 86 07.02.2022 r.
Temat: „Katarynka” Bolesława Prusa – autor i jego dzieło.
Karta pracy: https://drive.google.com/file/d/1lG0z5gh9T99VS96ga0GVgZEB8C9v5diK/view?usp=sharing
Lekcja 87 09.02.2022 r.
Temat: Czas, miejsce oraz przebieg wydarzeń w „Katarynce” Bolesława Prusa.
Karta pracy: https://drive.google.com/file/d/1OFpN1nT05qLKn1XL8Tc5YWMckrqUwFOh/view?usp=sharing
Lekcja 88 10.02.2022 r.
Temat: Cechy gatunkowe noweli.
Karta pracy: https://drive.google.com/file/d/1oB2i78kusgaXcvJYozU4iQXuhLoxuWaE/view?usp=sharing
Lekcja 89-90 11.02.2022 r.
Temat: W świecie bohaterów „Katarynki” Bolesława Prusa.
Karty pracy:
a) https://drive.google.com/file/d/1MY_gRofcf8b514chfoslY1s8TTQB9DfW/view?usp=sharing
b) https://drive.google.com/file/d/1IAFUDYPnvE3mtqD3MkoonVFlvr6LcHO4/view?usp=sharing
*****************************************************************************************
Lekcja 76. 05.01.2022 r.
Temat: Związki wyrazowe współrzędne i podrzędne.
1. Wiadomości, podręcznik, str. 144-145.
2. Zeszyt ćwiczeń, str. 140-144.*****************************************************************************************
Lekcja 74-75. 03.01.2022 r., 04.01.2022 r.
Temat: Definicje mitu i mitologii. Greccy bogowie.
1. Mit – opowieść o bogach i bohaterach (herosach).
2. Mitologia – zbiór mitów.
3. Czytanie, podręcznik str. 138-140.
Ćw. 1. Na podstawie przeczytanego tekstu objaśnij, kim byli:
a) Uranos
b) Gaja
c) Kronos
d) Rea
e) Zeus
f) Hades
g) Posejdon
h) Hera
i) Demeter
j) Hestia
Ćw. 2. Do podanych definicji dopisz nazwy pojęć:
a) …………………. – pokarm bogów zapewniający im nieśmiertelność,
b) …………………. – napój bogów,
c) …………………. – cudowna tarcza, której nie mógł przebić żaden pocisk.
Praca domowa
Ćw. 1. str. 141 (podręcznik).
*******************************************************************************************
Lekcja 21-22. 1.10.2021 r.
Temat: Sylwetka niezwykłego szeregowca. Charakterystyka Nemeczka – lekcje online.
Karty pracy:
1) https://drive.google.com/file/d/19LU9liP77z4LVzFtrc3NXGoiiMtZQqAL/view?usp=sharing
2) https://drive.google.com/file/d/1w-WkYtL-YsZswOuVLN1TuMLDR9NRaTUs/view?usp=sharing
*******************************************************************************************
Lekcja 20. 29.09.2021 r.
Temat: Ocena postaw i zachowań bohaterów „Chłopców z Placu Broni” Ferenca Molnara.
Postaci z książki
Wygląd zewnętrzny
Cechy charakteru z uzasadnieniem
Feri Acz
Bracia Pastorowie
Janosz Boka
Gereb
W poniedziałek, po powrocie do szkoły, będzie kartkówka z treści "Chłopców z Placu Broni".
********************************************************************************************
Lekcja 19. 28.09.2021 r.
Temat: Układanie planu zdarzeń do książki Ferenca Molnara pt. „Chłopcy z Placu Broni” – lekcja online.
Ćw. 1 Uporządkuj chronologicznie punkty planu.
1) Poznajemy bohaterów książki.
[Chłopcy z niecierpliwością oczekują końca lekcji. – pokonany Gereb zdradza swoich przyjaciół. – Chłopcy wybierają przywódcę. – Feri Acz kradnie chorągiew. – Janusz Boka zwycięża.]
2)
3)
4)
5)
6)
7) Chłopcy idą do ogrodu botanicznego.
8) Odkrywają zdradę Gereba.
9) Kartka ostrzega czerwonoskórych – urządzają pościg.
[Bracia Pastorowie wrzucają Nemeczka do stawu. – Ekspedycja kończy się sukcesem. – Mały chłopiec staje w obronie godności swoich kolegów. – Chłopcy z Placu Broni ukrywają się w oranżerii. – Nemeczek wykazuje się odwagą i idzie sam do ogrodu.]
10)
11)
12)
13)
14)
15) Boka wywiesza odezwę.
16) Zdrowie Nemeczka się pogarsza.
17) Skruszony Gereb powraca do swojej dawnej grupy.
18) Obozy walczą przeciwko sobie o plac.
[Chłopiec umiera wśród przyjaciół. – Boka dowiaduje się, że plac został przeznaczony pod budowę. – Nemeczek awansuje. – Chłopcy z Placu Broni odnoszą zwycięstwo. – Nemeczek atakuje Feriego Acza.]
19)
20)
21)
22)
23)
Praca domowa
Przygotuj cytaty dotyczące wyglądu i zachowania bohaterów:
a) Feri Acz – nr 1-5,
b) bracia Pastorowie – nr 6-10,
c) Gereb – nr 11-15,
d) Janosz Boka – nr 16-18.
********************************************************************************************
Lekcja 18. 27.09.2021 r.
Temat: Strofa, rym i rytm – powtórzenie.
1. Zeszyt ćwiczeń str. 58-61, ćw. 10-15.
Jutro postaramy się połączyć online na platformie Microsoft Teams.