Lekcja 162. 28.05.2021 r.
Temat: Pisownia „ą” i „ę” w czasie przeszłym czasowników - utrwalenie.
1. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń str. 178 i 179.
2. Prześlij dziś ćw. 4 i 5 str. 179.
3. Pamiętaj o rozliczeniu się ze zdjęć.
4. Zapoznaj się na stronie internetowej szkoły z informacją na temat wniosku o dowóz dziecka w przyszłym roku szkolnym.
***************************************************************************************
Lekcja 161. 24.05.2021 r.
Temat: Zakręty ortografii – pisownia „ą” i „ę” w czasie przeszłym czasowników.
1. Przeczytaj wiersz pt. „Dziwny kot” – podręcznik – str. 250.
2. Wpisz w ramce do zeszytu „Zapamiętaj!” – str. 251.
3. Pisemnie w zeszycie wykonaj ćwiczenia: 1, 2, 3 str. 251.
4. Napisz na Teamsach do godziny 12.00, czy chcesz wziąć udział w konkursie „List do Taty” .
*******************************************************************************************
Lekcja 160. 21.05.2021 r.
Temat: Dlaczego Nini stała się niewidzialna? – Tove Jansson „Opowiadanie o niewidzialnym dziecku”.
1. Czytanie – podręcznik, str.242-247.
2. Pisemnie w zeszycie wykonaj ćw. 1,2,3 str.247-248.
21.05.2021 r.
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Wykonaj ćwiczenia powtórzeniowe:
a) odmień przez przypadki rzeczownik „tulipan”,
b) uzasadnij pisownię wyrazów: powtórka, rysunek, siódemka, maluje, grzyb, dworzec, mosiężny, wyżyna, mężczyzna, drużyna, wahadło, zharmonizować, schody, pech, suchy.
**********************************************************************************************
Link do regulaminu konkursu „List do Taty”: https://drive.google.com/file/d/1zRB54ei7Pz5VE0sen7pycQ0NWs60rnIS/view?usp=sharing
**********************************************************************************************
Lekcja 159. 20.05.2021 r.
Temat: Dlaczego nie należy się spóźniać? – Julian Tuwim „Spóźniony słowik”.
1. Czytanie – podręcznik, str.236.
2. Wykonaj i prześlij dziś kartę pracy:
https://drive.google.com/file/d/1X-2kCiAJ9ue1d6k9pINwTJe0sd_mivOU/view?usp=sharing
3. Wiersz na pamięć na poniedziałek, 31.05.2021 r.
*********************************************************************************************
Lekcja 155. 14.05.2021 r.
Temat: Świat przedstawiony w książce C.S. Lewisa pt. „Lew, czarownica i stara szafa” – lekcja online.
****************************************************************************************
Lekcja 154. 13.05.2021 r.
Temat: Piszę opowiadanie .
1. Przypomnij sobie treść legendy pt. „O Lechu i białym orle” – podręcznik, str.86.
2. Wykonaj ćw. 56 i 57 str.28 z zeszytu ćwiczeń.
Opowiadanie ma być krótkie, ale w trzech akapitach (do 1 strony). Przykładowe prace przeczytamy na jutrzejszej lekcji.
***********************************************************************************************
Lekcja 152. 11.05.2021 r.
Temat: Narrator w opowiadaniu pt. „Ciocia Alusia nie zaśnie bez smoczka” – lekcja online.
1. Narrator to opowiadacz. Oprowadza czytelnika po świecie przedstawionym utworu epickiego.
2. Świat przedstawiony to: cz………, m…………., b……………, z……………… .
3. Narrator może się wypowiadać w 1. lub 3. osobie.
4. Czytanie – podręcznik, str.230-233.
5. Narratorem w przeczytanym tekście jest …………………………….. . Mówi w ….. osobie.
Lekcja 153. 11.05.2021 r.
Temat: Utrwalanie pisowni wyrazów z „ch” i „h”.
1. Przypomnij sobie zasady pisowni wyrazów z „ch” i „h” (masz je zapisane na fiszkach).
2. Wykonaj pisemnie i prześlij dziś zadania z zeszytu ćwiczeń – str.177.
**************************************************************************************
Lekcja 151. 10.05.2021 r.
Temat: Omówienie pracy klasowej z działu „Legendy ojczyste” - lekcja online.
1. Pracę klasową można poprawić ustnie w ciągu 2 tygodni (do 21.05.2021 r.).
2. Zagadnienia do poprawy:
a) znajomość treści omówionych legend z uwzględnieniem ich pochodzenia oraz elementów historycznych i fantastycznych,
b) odmiana przez przypadki wskazanego rzeczownika,
c) odmiana przez osoby i liczby wskazanego czasownika
d) uzasadnianie pisowni wyrazów z „ch” i „h”.
3. Przykładowe zadania.
Zadanie 1.
Opowiedz legendę o św. Kindze. Czy należy ona do legend krakowskich? Jakie elementy historyczne i fantastyczne w niej występują?
Zadanie 2.
Odmień przez przypadki w liczbie mnogiej rzeczownik „przyjaciele”.
Zadanie 3.
Odmień przez osoby i liczby w czasie teraźniejszym czasownik „iść”.
Zadanie 4.
Uzasadnij pisownię wyrazów:
a) zhańbić –
b) druh –
c) wahać się –
d) błahy –
e) pech –
f) suchy –
g) schody -
*******************************************************************************************
Lekcja 150. 7.05.2021 r.
Temat: Informacje na temat rodziny – lekcja online.
1. Czytanie – podręcznik, str.235.
2. Karty pracy:
1) https://drive.google.com/file/d/1wlNRQUOqAfYgsndQYlhHrMgUFnSl03NT/view?usp=sharing
2) https://drive.google.com/file/d/1b58mLzjgS9PxA524Zk2uIC7ILro0sJyB/view?usp=sharing
********************************************************************************************
Lekcja 149. 6.05.2021 r.
Temat: Co wiemy o Adamie Mickiewiczu?
1. Przeczytaj tekst o Adamie Mickiewiczu – podręcznik, str.210-211.
2. Uzupełnij poprawnie zdania:
a) Adam Mickiewicz urodził się w ………… roku w ……………………………………… .
b) Zmarł w …………. roku w ……………………………………. w Turcji .
c) Był to …………………………………………………………………………………….. .
d) Napisał m.in. ……………………….. , …………………………………………, ……………………………………. .
e) W 1890 r. …………………………………………………………………………………………………………………… .
*********************************************************************************************
Lekcja 148. 30.04.2021 r.
Temat: Praca klasowa z działu „Legendy ojczyste” – lekcja online.
1. Przygotuj podręcznik, str. 196-197.
2. Wejdź na Teamsach w zadania z języka polskiego i uzupełnij arkusz klasówki (link będzie dostępny od 9.15).
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: przeczytaj w podręczniku wiadomości o Adamie Mickiewiczu (str. 210-211).
********************************************************************************************
Lekcja 147. 29.04.2021 r.
Temat: Legendarne potwory.
1. Przeczytaj wiadomości o legendarnych potworach – podręcznik, ćw.2 str.212-213.
2. Napisz po kilka zdań:
a) o syrenach,
b) o gryfach,
c) o smokach,
d) o bazyliszkach.
3. Ustnie – ćw.1 str. 212.****************************************************************************************
Lekcja 145-146. 27.04.2021 r.
Temat: Ćwiczenia powtórzeniowe przed pracą klasową – lekcja online.
1. Praca klasowa dotyczy ostatniego działu pt. ”Legendy ojczyste”.
2. Zgodnie z ustaleniami odbędzie się w piątek, 30.04.2021 r. na Teamsach.
3. Podręczik, str.225-228.
4. Czytaj lekturę - kolejne 2 rozdziały.
**********************************************************************************************
Lekcja 144. 26.04.2021 r.
Temat: Poznajemy utwór Adama Mickiewicza pt. „Pani Twardowska” – lekcja online.
1. Czytanie – podręcznik, str. 202.
2. Uzupełnij punkty planu zdarzeń „Pani Twardowskiej”.
1. Uczta w karczmie „Rzym”.
2. Złośliwe żarty mistrza Twardowskiego:
a)
b)
c)
3. Pojawienie się diabła na dnie kielicha.
4.
5. Życzenia skierowane do Mefistofelesa:
a) wymurowanie gmachu z ziarenek orzecha i ożywienie godła karczmy,
b)
c) zamieszkanie z panią Twardowską.
6.
*******************************************************************************************
Lekcja 143. 23.04.2021 r.
Temat: Znane krakowskie legendy – lekcja online.
*******************************************************************************************
Lekcja 142. 22.04.2021 r.
Temat: Powtórzenie przed kartkówką – części mowy.
1. Odpowiedz ustnie, na jakie pytania odpowiada: rzeczownik, przymiotnik, czasownik, przysłówek? Podaj po 3 przykłady.
2. Powtórz odmianę przez przypadki.
3. Prześlij dziś ćwiczenie 1.
Ćwiczenie 1.
a) Określ osobę, liczbę, rodzaj i czas czasowników:
- malowaliście –
- będziemy budowali –
- pomagały –
b) Określ przypadek, liczbę i rodzaj podkreślonego wyrazu:
- bez spokojnych dni –
- za murowanymi domami –
- w błękitnej sukience -
4. Pamiętaj o przeczytaniu dwóch kolejnych rozdziałów lektury!
*******************************************************************************************
Lekcja 140. 20.04.2021 r.
Temat: Odmiana przez przypadki – powtórzenie (lekcja online).
1. Odmień przez przypadki rzeczownik: wiosna. Przypomnienie – podręcznik, str. 91.
2. Określ przypadek, liczbę i rodzaj podkreślonych wyrazów. Pamiętaj, że przy określaniu rodzaju rzeczownik sprowadzamy do liczby pojedynczej.
a) Zmęczony wędrowiec zatrzymał się przed wysokimi górami.
b) Jedna jaskółka wiosny nie czyni.
c) Dziadek opowiedział legendę małemu Stasiowi.
d) Dzieci zobaczyły stary zamek.
Lekcja 141. 20.04.2021 r.
Temat: Odmiana czasownika – powtórzenie.
1. Odmień przez osoby i liczby w czasie teraźniejszym czasownik: porządkować. Przypomnienie – podręcznik, str.109.
2. Uzupełnij i prześlij dziś tabelę.
czasowniki
osoba
liczba
rodzaj
czas
czytałyśmy
będę malował
masz
ugotujecie
jest
wygrali
bawiło się
********************************************************************************************
Lekcja 139. 19.04.2021 r.
Temat: Części mowy – podsumowanie (lekcja online).
Należy czytać po 2 rozdziały lektury na kolejną lekcję języka polskiego.
*********************************************************************************************
Lektury, które mamy przeczytać do końca roku szkolnego:
„Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa” (C.S. Lewis)
„Akademia pana Kleksa” (J. Brzechwa)
Lekcja 138. 16.04.2021 r.
Temat: Świat przedstawiony w legendzie pt. „Głowy wawelskie” – lekcja online.
1. Czytanie – podręcznik, str. 199-201.
2. Pisemnie: ćwiczenie 2 (podręcznik, str. 201) - prześlij do poniedziałku.
3. Przeczytaj I rozdział ksiązki "Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa".
*********************************************************************************************
Lekcja 137. 15.04.2021 r.
Temat: Utrwalanie pisowni wyrazów z „ch”.
1. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadania ze stron: od 174 do 176.
2. Prześlij dziś zdania ze str. 176.
***********************************************************************************************
Lekcja 135. 13.04.2021 r.
Temat: Układamy pytania do legendy pt. „Warszawa – stolica Polski” – lekcja online.
1. Czytanie – podręcznik, str.191-192.
2. Pisemnie – ćwiczenia 1 i 7 str. 193.
Lekcja 136. 13.04.2021 r.
Temat: Pisownia wyrazów z „ch”.
1. Przeczytaj regułę dotyczącą pisowni wyrazów z „ch” (podręcznik, str. 189).
2. Zrób fiszkę dotyczącą tej zasady.
3. Wykonaj pisemnie w zeszycie i prześlij dziś ćw. 6,7 i 8 – podręcznik, str. 190.*******************************************************************************************
Lekcja 134. 12.04.2021 r.
Temat: Legenda związana z królową Jadwigą – lekcja online.
1. Czytanie – podręcznik, str.196-197.
2. Karty pracy:
a) https://drive.google.com/file/d/1Zq3yIZwtQtEeqPUv6lETvxhRo6yJHvFD/view?usp=sharing
b) https://drive.google.com/file/d/1VOpbHaTR7e0UQKInurHCTIYzX4-7KD2Y/view?usp=sharing**********************************************************************************************
Tygodniowy plan lekcji online w klasie 4A:
PONIEDZIAŁEK, 1. lekcja (8.15-9.00) – język polski;
WTOREK, 1. lekcja (8.15-9.00) – język polski,
5. lekcja (12.05-12.50) – godz. wychow. (co drugi tydzień);
PIĄTEK, 2. lekcja (9.10-9.55) – język polski,
6. lekcja (13.00-13.45) – zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze,
po 6. lekcji (13.45) – spotkanie Samorządu Klasowego.
*********************************************************************************************
Lekcja 133. 9.04.2021 r.
Temat: Utrwalanie pisowni wyrazów z „h” – lekcja online.
1. Powtórz zasadę pisowni wyrazów z „h”.
2. Pisemnie – ćw.1 i 2 str. 188 (podręcznik).
*****************************************************************************************************
Lekcja 132. 8.04.2021 r.
Temat: Pisownia wyrazów z „h”.
1. Przeczytaj regułę ortograficzną dotyczącą pisowni wyrazów z „h” – podręcznik, str. 187.
2. Wykonaj i prześlij dziś zadania ze str. 172-173 (zeszyt ćwiczeń).*****************************************************************************************************
Lekcja 130. 30.03.2021 r.
Temat: Kto wychowywał głównego bohatera „Księgi dżungli” Rudyarda Kiplinga? – lekcja online.
Lekcja 131. 30.03.2021 r.
Temat: Ćwiczenia utrwalające znajomość typów wypowiedzeń ze względu na cel.
Wykonaj zadania: 104, 106, 107 str. 117-119 (zeszyt ćwiczeń).
Dla chętnych (prześlij dziś): zadanie 105 str. 118.
***********************************************************************************************
Lekcja 129. 29.03.2021 r.
Temat: Historia Mauliego – lekcja online.
Ćwiczenie 1.
Uzupełnij punkty planu zdarzeń.
1. Przygarnięcie Mauliego przez ………… rodzinę.
2. Prezentacja na ……………plemienia.
3. Dorastanie wśród wilków.
4. Przygoda z małpami i pomoc ………………..…………………...
5. Zerwanie z plemieniem i zapowiedź zemsty na ……………………...
6. Życie w wiosce.
7. Zabicie tygrysa z wykorzystaniem stada ……………….
8. Powrót do dżungli.Ćwiczenie 2.
W kilku zdaniach opisz historię, o której mówi czwarty punkt planu zdarzeń.
***********************************************************************************************
26.03.2021 r.
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Karta pracy do poprawy pracy klasowej: https://drive.google.com/file/d/1A9yUJiV0KAA4ZIDIKkgwD5A7STb6MK0y/view?usp=sharing
Lekcja 128. 26.03.2021 r.
Temat: Omówienie pracy klasowej (lekcja online).
Pytania i polecenia do poprawy pracy klasowej:
a) Wymień cechy baśni (lekcja 89).
b) Jakie są zasady pisowni wyrazów ( z przykładami):
- z „rz” wymiennym (lekcja 93),
- z „rz” po spółgłoskach – podręcznik, str.158,
- z „ż” wymiennym (lekcja 110).
c) Wymień wyjątki od pisowni „rz” po spółgłoskach (lekcja 95).
d) Na jakie pytania odpowiada przysłówek (z przykładami) – podręcznik, str.167.
e) W jakich rodzajach może występować czasownik – podręcznik, str.144.
f) Co to jest zdrobnienie (z przykładami) – podręcznik, str.161.
*********************************************************************************************
Lekcja 127. 25.03.2021 r.
Temat: Wypowiedzenie wykrzyknikowe – lekcja online.
1. Przeczytaj wiadomości – podręcznik, str. 216.
2. Napisz, jakie to typy zdań ze względu na cel wypowiedzi:
a) Gdzie się schowałeś?! - …………………………………………………………..……………..
b) Dostałam szóstkę! - ………………………………………………………………..…..…………
c) Wróciliśmy późno. - …………………………………………………………………….………….
d) Podaj mi, proszę, książkę. - ……………………………………………………………………..
e) Nie dotykaj mojej piłki! - …………………………………………………………………………..
f) O której godzinie przyjdzie ciocia? - ……………………………………………………………
Przeczytaj ostatni rozdział "Księgi dżungli"
Osoby, które były nieobecne na lekcji lub w niej uczestniczyły chwilowo, miały zepsuty mikrofon, proszę o wykonanie zadań i przesłanie ich do piątku włącznie. Niewywiązanie się z pracy będzie skutkowało oceną niedostateczną.
Numery uczniów: 1,7,14,15,16,19.
Poćwiczcie rozpoznawanie wypowiedzeń, wykonując zadania:
https://epodreczniki.pl/a/czytaj-czytasz-czytam/DPkryvqVJ
************************************************************************************************
Lekcja 125. 23.03.2021 r.
Temat: Cechy gatunkowe legendy.
Przepisz notatkę:
1. Legenda nazywana jest też podaniem.
2. Jest to opowieść ludowa przekazywana z pokolenia na pokolenie.
3. Zawiera elementy fantastyczne, osnute wokół faktów i postaci historycznych.
4. Dotyczy konkretnych miejsc, osób i zdarzeń.
5. Tłumaczy m.in. (między innymi) powstanie miast i państw.
Znajdź w zasobach internetu legendę o powstaniu Białegostoku i zapisz w zeszycie krótkie streszczenie. Uwzględnij, kto wymyślił tę nazwę i co ona oznacza.
Lekcja 126. 23.03.2021 r.
Temat: Czy rozumiesz to, co czytasz? – „Złota kaczka”.
1. Przeczytaj legendę pt. „Złota kaczka” – podręcznik, str. 217-220.
2. Wykonaj zadania z kart pracy. Nie przesyłaj rozwiązań, bo odpowiedzi sprawdzimy na lekcji.
1) https://drive.google.com/file/d/1GyqkFgWmKXT5gdzhTLF7KizBs0n3t_DT/view?usp=sharing
2) https://drive.google.com/file/d/16zM585zsrdefAiUeFaLTWCsS18PlmzI2/view?usp=sharing********************************************************************************************
Lekcja 124. 22.03.2021 r.
Temat: Do jakiej legendy nawiązuje poznany wiersz Marii Konopnickiej? – lekcja online.
1. Czytanie – podręcznik, str.180.
2. Pisemnie - ćwiczenie 1 str.180.
3. Dla chętnych - obejrzyj w internecie obrazy Leona Wyczółkowskiego. Napisz o swoich wrażeniach. Czy któreś dzieło szczególnie Ci się spodobało? Dlaczego?
*****************************************************************************************
19.03.2021 r.
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
Poćwicz rozpoznawanie wypowiedzeń, wykonując zadania:
https://epodreczniki.pl/a/czytaj-czytasz-czytam/DPkryvqVJ
Lekcja 122. 18.03.2021 r.
Temat: Układamy poprawne wypowiedzenia.
Pisemnie wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadania: 100,101,102 str. 116-117.
Lekcja 123. 19.03.2021 r.
Temat: Plan zdarzeń legendy pt. „Piast”.
1. Przeczytaj legendę – podręcznik, str.181-184.
2. Wykonaj i prześlij kartę pracy: https://drive.google.com/file/d/1iNsS7fY_vWelvwIZN3MHETC-rD3aZT7w/view?usp=sharing
*******************************************************************************************
Lekcja 120. 16.03.2021 r.
Temat: Bohaterowie baśni Hansa Christiana Andersena pt. „Calineczka”.
1. Przeczytaj „Calineczkę” (wolnelektury.pl).
2. Wypisz bohaterów (10 postaci) z objaśnieniem, kim byli. Pracę prześlij dziś.
Wzór: Calineczka – mała dziewczynka, która narodziła się z ziarnka jęczmienia.
Lekcja 121. 16.03.2021 r.
Temat: Wypowiedzenie oznajmujące, pytające i rozkazujące.
1. Przeczytaj w podręczniku, co to jest wypowiedzenie i jakie występują jego rodzaje ze względu na cel wypowiedzi – str. 214-215 („Zapamiętaj!”).
2. Korzystając z poznanych wiadomości, uzupełnij zadanie 103 str. 117 w zeszycie ćwiczeń.
*****************************************************************************************
NOWA INFORMACJA W ZAKŁADCE „RODZICE”!
Z powodu dolegliwości zdrowotnych nauczyciela w tym tygodniu lekcji online nie będzie.
Lekcja 119. 15.03.2021 r.
Temat: Zasady kulturalnego zachowania w teatrze.
1. Wykonaj pisemnie w zeszycie ćwiczeń zadanie 43 str. 68.
2. Przeczytaj kolejny rozdział „Księgi dżungli” pt. „Tumai, przyjaciel słoni”. Napisz, dlaczego chłopiec zdobył taki przydomek (Kim był Tumai? Co zobaczył w dżungli? Kto nadał mu nowy przydomek?). Pracę wyślij dziś.
******************************************************************************************
Lekcja 118. 12.03.2021 r.
Temat: Różne oblicza teatru – lekcja online.
Zeszyt ćwiczeń: str. 66-67.
**********************************************************************************************
Lekcja 117. 11.03.2021 r.
Temat: Praca klasowa z działu pt. „Świat fantazji” – lekcja online.
***********************************************************************************************
Lekcja 115. 9.03.2021 r.
Temat: Ćwiczenia ortograficzne – powtórzenie.
1. Przeczytaj zasady pisowni wyrazów z „rz” i „ż” – podręcznik, str. 158 i 160.
2. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadanie 5 i 6 str.170.
Lekcja 116. 9.03.2021 r.
Temat: Układamy pytania i udzielamy odpowiedzi.
1.Przeczytaj kolejny rozdział „Księgi dżungli” pt. „Riki-Tiki-Tavi”.
2. Ułóż do tekstu 6 pytań. Udziel na nie odpowiedzi. Pamiętaj, by unikać powtórzeń i pisać całymi zdaniami. Pracę wyślij dziś.
3. Praca dla chętnych: „Riki-Tiki-Tavi” to historia o bardzo dzielnym stworzonku. Poszukaj w internecie wiadomości o tym zwierzęciu. Krótko opisz jego wygląd i zwyczaje.
********************************************************************************************
Lekcja 114. 8.03.2021 r.
Temat: Ćwiczenia powtórzeniowe – ortografia (lekcja online).
1. Na początku lekcji rozwiąż próbne zadania przed planowaną klasówką (na Teamsach)!
2. Uzasadnij pisownię wyrazów. Następnie dopisz po 2 wyrazy, które uzasadnia ta sama reguła.
WZÓR: wrzos – „rz” po spółgłosce „w”
2 inne przykłady: wrzątek, wrzask
a) traktorzysta – ………………………………..….
………………………………………………………………
b) brzydal – ……………………………………………
………………………………………………….…………..
c) bukszpan – …………………………..…………….
……………………………………………………………….
d) rzepa – ………………………………………………
………………………………………………………………
e) zakażenie – …………………………..…………..
…………………………………………………….………..
f) żyrafa – ………………………………………………
…………………………………………………….….……..
*********************************************************************************************
Lekcja 113. 5.03.2021 r.
Temat: Ćwiczenia powtórzeniowe – podsumowanie rozdziału pt. „Świat fantazji” (lekcja online).
Podręcznik, str.176-178.
5.03.2021 r.
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze:
https://epodreczniki.pl/a/wsrod-osobowych-form-czasownika/Dn1r6Oqe5
*********************************************************************************************
Lekcja 112. 4.03.2021 r.
Temat: Pisownia wyrazów z „ż” niewymiennym.
Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń na stronie 165 i 166.
**********************************************************************************************
Lekcja 110 - 111. 2.03.2021 r.
Temat: Zasada pisowni wyrazów z „ż” wymiennym (1.lekcja online).
1. Przeczytaj zasadę pisowni wyrazów z „ż” wymiennym – podręcznik, str.160.
2. Uzupełnij zasadę.
„Ż” piszemy, jeżeli w wyrazach pokrewnych lub innych formach tego wyrazu wymienia się na:
H, np. drużyna – bo ……………………… (ż:h),
DZ, np. ………………………… - bo mosiądz (ż:dz),
Z, np. wiążę – bo ……………………………. (ż:z),
G, np. ……………….. – bo księga (ż:g),
Ź, np. mrożonka – bo ………………………….. (ż:ź),
S, np. ………………………… - bo męski (ż:s).
3. W zapamiętaniu tej zasady pomoże Ci wierszyk:
Hanka dzbanek zbiła,
Garnek źle skleiła.
Naucz się go na pamięć.
Dla chętnych: zrób rysunek z Hanką, umieść na nim wierszyk lub litery, na które wymienia się „ż”.
3. Wykonaj pisemnie zadania w zeszycie ćwiczeń: 1 i 2 str. 164.
**********************************************************************************************
Lekcja 109. 1.03.2021 r.
Temat: Pisownia tytułów utworów Jana Brzechwy (lekcja online).
1. Przeczytaj życiorys Jana Brzechwy. Ułóż do niego 5 pytań, udziel odpowiedzi.
2. Odgadnij tytuły wierszy, z których pochodzą przeczytane przez nauczyciela fragmenty.
3. Zapisz poprawnie tytuły:
a) (tańcowałaigłaznitką) ………………………………………………………………………………
b) (akademiapanakleksa) ………………………………………………………………………………
c) (nastraganie) …………………………………………………………………………………………..
d) (siedmiomilowebuty) ………………………………………………………………………………….
e) (nawyspachbergamutach) ……………………………………………………………………..
f) (jakrozmawiaćtrzebazpsem?)………………………………………………………………….
Pamiętaj, że:
- pierwszy wyraz zawsze piszemy wielką literą,
- tytuły ujmujemy w cudzysłów,
- w środku dużą literą piszemy nazwy własne (imiona, nazwiska, nazwy geograficzne, nazwy planet itp.)
******************************************************************************************
Lekcja 108. 26.02.2021 r.
Temat: Co powinniśmy wiedzieć o redagowaniu zaproszenia? – lekcja online.
Zeszyt ćwiczeń – zadania od 42 do 47 str.22-24.
***********************************************************************************************
Lekcja 107. 25.02.2021 r.
Temat: Planujemy podróż na niezwykłą wyspę.
1. Czytanie – podręcznik, str.173.
2. Objaśnij znaczenie wyrazów (możesz skorzystać z wiadomości na str. 174 w podręczniku):
a) Bermudy –
b) bermudy –
c) bergamotka –
3. Co niezwykłego można zobaczyć na wyspach Bergamutach? Wypisz 8 przykładów.
*******************************************************************************************
Lekcja 105. 23.02.2021 r.
Temat: Poznajemy inną wersję baśni o Kopciuszku (lekcja online).
1. Czytanie – podręcznik, str.169-170.
2. Pisemnie: ćw. 1 str. 170.
3. Ustnie: ćw.2 str.170.
4. Praca domowa: kim był Charles Perrault? – napisz krótką notatkę ( 5-8 zdań) i prześlij ją dziś.
Lekcja 106. 23.02.2021 r.
Temat: W kręgu teatru.
Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń: str. 64 i 65.
********************************************************************************************
Lekcja 104. 22.02.2021 r.
Temat: Zdrobnienie. Piesek, piesio, piesiunio.
1. Wykonaj ćwiczenia – zeszyt ćwiczeń: ćw. od 20 do 23 str.48-49.
2. Dla chętnych: prześlij ćw. 24 str. 49.
3. Jutro spotykamy się na godzinie wychowawczej, Pani Dyrektor przydzieliła mi zastępstwo 😊
*******************************************************************************************
Lekcja 103. 19.02.2021 r.
Temat: Wzbogacamy treść „dymków” w komiksie.
1. Wykonaj ćw. 46 i 47 str. 71-72 (zeszyt ćwiczeń)
2. Poćwicz recytację wiersza (str. 163 w zeszycie ćwiczeń).
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze: wykonaj 5 ilustracji do wyrazów z wiersza (str. 163), podpisz je i wyślij dziś.*********************************************************************************************
Lekcja 102. 17.02.2021 r.
Temat: Dlaczego Tymka można nazwać królem kłopotów?
1. Czytanie – podręcznik, str.164-165.
2. Przyjrzyj się uważnie różnym typom „dymków”. Możesz je wykorzystać w swoim komiksie.
3. W kilku zdaniach opisz przygodę Tymka (w zeszycie). Pamiętaj, by unikać powtórzeń.
4. Zastanów się, z powodu jakich cech charakteru Tymka można nazwać królem kłopotów? Na to pytanie odpowiesz ustnie na lekcji online.
********************************************************************************************
Lekcja 100. 16.02.2021 r.
Temat: Cechy komiksu (lekcja online).
1. Czytanie – podręcznik, str. 162-163.
2. Karta pracy:
https://drive.google.com/file/d/1cUYotJHgL-0LAtUhObbofH6I1au9P2UA/view?usp=sharing
Praca domowa: do poniedziałku prześlij ćw. 4 z karty pracy (komiks). Lekcja 101. 16.02.2021 r.
Temat: Ćwiczenia słownikowe z przysłówkami (lekcja online) .
Zeszyt ćwiczeń – ćw. 95-99 str. 113-115.
*********************************************************************************************
Lekcja 99. 15.02.2021 r.
Temat: Przysłówek – nieodmienna część mowy.
Zeszyt ćwiczeń – ćw. 91, 92, 93, 94 str. 112-113.
*********************************************************************************************
Lekcja 98. 12.02.2021 r.
Temat: Pisownia wyrazów z „rz” niewymiennym.
1. Zrób zadania w zeszycie ćwiczeń: ćw. 9 i 10 str. 162-163.
2. Wypisz z wiersza (ćw. 10) wyrazy z „rz”. Pracę prześlij dziś:
a) 2 nazwy zwierząt: ………………………………………………………………………….……,,,………………………. ,
b) 3 nazwy zjawisk przyrody: …………………………………………………….………….…………………………….. ,
c) 4 czasowniki: ……………………………………………………………………………………..……………………………. ,
d) 5 nazw roślin: …………………………………………………………………………………………,…………..…………. ,
e) 6 wyrazów zaczynających się od „rz”: ……………………………………………………………………………… .
3. Poucz się wiersza z ćw. 10 str.163 (zeszyt ćwiczeń) na pamięć – zaliczenie za tydzień.
Przeczytaj lekturę do 600 akapitu.
*********************************************************************************************
Lekcja 97. 10.02.2021 r.
Temat: Opisuję i oceniam postać literacką (lekcja online).
Zeszyt ćwiczeń, str. 20-21.
Przeczytaj lekturę do 500 akapitu.
******************************************************************************************
Lekcja 95. 9.02.2021 r.
Temat: Wyjątki od pisowni „rz” po spółgłoskach.
Ćwiczenie 1.
Ułóż w kolejności alfabetycznej wyjątki od pisowni „rz” po spółgłoskach:
pszczoła, obszar, zawsze, wszystko, pszczelarz, wszędzie, kształt, pszenica, wszechświat, wykształcenie, Pszczyna (miasto), gżegżółka (kukułka), kszyk (ptak), Oksza (herb), bukszpan (roślina), piegża (ptak).
Ćwiczenie 2.
Skorzystaj z internetu, by dowiedzieć się więcej o wyrazach, które zostały objaśnione (w nawiasach). .
Praca dla chętnych
Ułóż zdania z wyrazami, o których mowa w ćw. 2 (wykaż się znajomością znaczeń tych słów) i prześlij je dziś.
Lekcja 96. 9.02.2021 r.
Temat: Zdrobnienia w wierszu Małgorzaty Strzałkowskiej pt. „Miasteczko”.
1. Zdrobnienia – wyrazy oznaczające coś mniejszego (domek, samochodzik) lub pieszczotliwe nazwanie (córeczka, koteczek).
2. Czytanie – wiersz pt. „Miasteczko” – podręcznik, str. 161.
3. Uzupełnij.
Baśń zwykle się zaczyna: „……………………………………………………………………………………………………………”.
Do tego zwrotu nawiązuje poetka, gdy pisze: „……………………………………………………………………………”.
W pierwszej zwrotce wiersza wystąpiły 3 zdrobnienia: ……………………………………………………………….. .
Utwór jest humorystyczny i ma ………………………………………………… czytelnika.
Przeczytaj lekturę do 400 akapitu.***********************************************************************************************
Lekcja 94. 8.02.2021 r.
Temat: Pisownia wyrazów z „rz” po spółgłoskach (lekcja online).
Zeszyt ćwiczeń – str. 161-162.
Przeczytaj lekturę do 300 akapitu.
***********************************************************************************************
Lekcja 93. 5.02.2021 r.
Temat: Pisownia wyrazów z „rz” wymiennym.
1. Uzupełnij regułę ortograficzną.
„Rz” piszemy, jeżeli wymienia się na „r” w wyrazach pokrewnych lub innych formach tego wyrazu, np. pierze – bo ………………… , …………………………. – bo powtórka.
2. Pisemnie – zeszyt ćwiczeń str. 159-160.
3. Czytaj lekturę („Księgę dżungli” R. Kiplinga) – do 200 akapitu.
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze online.
***********************************************************************************************
Lekcja 91-92. 4.02.2021 r.
Temat: Jakie pouczenie wynika z utworu Aleksandra Puszkina pt. „Bajka o rybaku i rybce”?
1. Czytanie – podręcznik, str. 133-140.
2. Karty pracy:
a) https://drive.google.com/file/d/1yVUuzxBhlcspfyOVg_IPU6bn2gkpmR6j/view?usp=sharing
b) https://drive.google.com/file/d/1o0TCrBEvBYT8Hac_zc3OQkVKJDNl43Oj/view?usp=sharing
PROSZĘ O PRZESŁANIE ZADANIA 4!
CZYTAMY LEKTURĘ DO AKAPITU 200.
******************************************************************************************
Lekcja 90. 2.02.2021 r.
Temat: O co chciałbyś zapytać Hansa Christiana Andersena – autora znanych baśni?
1. Czytanie – podręcznik, str. 157 („List do Andersena” Joanny Kulmowej).
2. Pisemnie: ćwiczenie 1,2,3 str. 157.
3. Dla chętnych: wyślij ćw. 4 str. 157.
*****************************************************************************************
Lekcja 89. 1.02.2021 r.
Temat: Cechy baśni (lekcja online).
Baśń ma następujące cechy:
a) utwór krótki, zwykle pisany prozą,
b) występuje fantastyka:
- postaci, np. wróżki, krasnoludki, …………………………………., …………………………………,
-przedmioty, np. latający dywan, ……………………………………, ………………………………..,
- zdarzenia, np. zapadnięcie w stuletni sen, ……………………………………………………………..……… ,
c) przyroda ma często cechy ludzkie, np. krzak róży mówi, …………………….…….……..……………,
d) jest walka dobra ze złem, dobro zwycięża, np. ………………………………………………………………,
e) zwykle zaczyna się: „Dawno, dawno temu, za siedmioma górami, za siedmioma rzekami…”, a kończy: „Żyli długo i szczęśliwie”.
****************************************************************************************
Lekcja 88. 29.01.2021 r.
Temat: Dyktando ortograficzne.
ZADANIE 1.
W wolne miejsca wpisz ó lub u. W razie wątpliwości skorzystaj ze słownika ortograficznego. Zadanie prześlij dziś.
O roztargnionej kr.......lewnie
Pewien kr.......l miał c.......rkę hożą.
Tę por.......wnać m.......głbyś z zorzą
albo ze świeżą, c.......dną r.......żą.
.......w monarcha przed podr.......żą
rzecze głosem dziwnie rzewnym:
„Proszę c.......rki mej, kr.......lewny,
r.......szam precz, za g.......ry sine.
Wr.......żbom .......fam, że nie zginę.
Hen, o tam, sp.......jrz, za g.......rami
mieszka mędrzec. On to da mi
spos.......b pewny, by ma c.......ra
nie splamiła odtąd pi.......ra
błędem w słowach: p.......łka, b.......łka,
pr.......chno, dł.......to, chr.......st, jask.......łka
czy też w.......jt, og.......rek, pł.......tno.
Żegnaj”. C.......rka z miną sm.......tną
Czeka kr.......la. Czeka z lękiem:
„Może wróci z r.......zeg pękiem?”
Jakoż wkr.......tce grzmią kopyta,
wraca kr.......l, a z kr.......lem świta:
„C.......r.......ś moja, wnet potrafisz
pisać pięknie. Rozchm.......rz czoło.
Masz skarb: teksty ortografii,
Ortografii na wesoło”.
Witold Gawdzik
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze online.*******************************************************************************************
Lekcja 86 – 87. 28.01.2021 r.
Temat: Uzasadnianie pisowni wyrazów z „ó” i „u”.
Ćwiczenie 1.
Wzorując się na poznanych zasadach, uzasadnij pisownię wyrazów:
a) mój –
b) siódmy –
c)powtórka –
d) ówczesny –
e) król –
f) Tarnów –
g) Nowakówna –
h) kartkówka –
i) ówdzie –
j) podróż -
k) rysunek –
l) pracuje –
ł) ulica –
m) mur –
n) pakunek –
Ćwiczenie 2.
Wyślij dziś uzupełnioną tabelę. Wyrazy z „ó” i „u” wypisz z Twojego ORTOGRAFICZNEGO DOMU. Wpisz tyle wyrazów, ile umieściłeś na pracy plastycznej (instrukcja wykonania na stronie internetowej z dn. 21.12.2020 r. – lekcja 76-77).
ORTOGRAFICZNY DOM
Wyrazy z „ó”
Uzasadnienie pisowni
Wyrazy z „u”
Uzasadnienie pisowni
1.
1.
2.
2.
3.
3.
4.
4.
5.
5.
6.
6.
7.
7.
8.
8.
9.
9.
10.
10.
***********************************************************************************************
Temat: Plan zdarzeń baśni Hansa Christiana Andersena pt. „Słowik”.
1. https://drive.google.com/file/d/1bGGMHTaPqmPHpssaOcN_waOFQD5FbK82/view?usp=sharing
****************************************************************************
Lekcja 84. 25.01.2021 r.
Temat: Który słowik był cenniejszy i dlaczego? – lekcja online.
1. https://drive.google.com/file/d/1SYUXWcozRprvcKoHsTfz1PdHgQHozIgN/view?usp=sharing
*****************************************************************************************
Lekcja 83. 22.01.2021 r.
Temat: Czytanie ze zrozumieniem „Słowik”.
1. Czytanie – podręcznik str. 146-155.
2. Wykonaj i prześlij dzisiaj 2 karty pracy:
a) https://drive.google.com/file/d/1PkcEu8NUG98q3gQzfos7qkFByPdRzTXl/view?usp=sharing
b) https://drive.google.com/file/d/1_dVNY3VFLjs_6zydii4HlhRTFTCpNPnP/view?usp=sharing
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze online.
*******************************************************************************************
Lekcja 81 – 82. 21.01.2021 r.
Temat: Ćwiczenia powtórzeniowe z rozdziału nr 3. - lekcje online.
*********************************************************************************************
Lekcja 80. 19.01.2021 r.
Temat: Podsumowanie rozdziału nr 3.
1. Wykonaj w zeszycie ćwiczenia 1- 6 str. 117-118 (podręcznik) dotyczące czytania ze zrozumieniem.
2. Prześlij dziś wykonane ćwiczenie 7 str. 119 (podręcznik). Sprawdź, czy umiesz na pamięć nazwy i pytania przypadków.
***************************************************************************************
Lekcja 79. 18.01.2021 r.
Temat: Opisujemy Colina Cravena – bohatera powieści Frances Hodgson Burnett pt. „Tajemniczy ogród” (lekcja online).
karta pracy: https://drive.google.com/file/d/1dUXx0kKMD7FbTgiull4d5JNvI_LJ1-A8/view?usp=sharing
Praca domowa
Prześlij dziś odpowiedź na pytanie 4 z karty pracy (3-4 zdania).
********************************************************************************************
Lekcja 76 – 77. 18.12.2020 r.
21.12.2020 r.
Temat: Powtórzenie zasad pisowni wyrazów z „ó” i „u”.
1. Przypomnij sobie, kiedy piszemy „ó”, a kiedy „u”, dopasowując przykłady do zasad pisowni.
Karty pracy:
a) https://drive.google.com/file/d/1ZcrXVeKG2UYhOmYNMTAnkEyo53liEbUN/view?usp=sharing
b) https://drive.google.com/file/d/1rASBZRnSrPAEwS1zuUcebDhYYHtuEulF/view?usp=sharing
2. Zacznij pracę nad projektem „Ortograficzny dom”:
a) wytnij z gazet, reklam, folderów, starych ćwiczeń itp. obrazki przedmiotów i postaci, których nazwy zawierają „u” i „ó” (znalezione obrazki z „rz”, „ż”, „ch”, „h” schowaj do koperty – przydadzą się później),
b) bądź architektem wnętrz i na kartce przyklej zdjęcia oraz podpisy (np. wycięty rysunek stołu i napis: „stół”),
c) zastanów się, jaka zasada ortograficzna uzasadnia pisownię wyrazów, które znalazły się na Twojej pracy (to ćwiczenie w formie pisemnej będziemy realizować po świętach),
d) na jednej stronie powinno się znaleźć co najmniej 10 obrazków. Powodzenia!
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze online.
Lekcja 78. 22.12.2020 r.
Temat: „Dzień jeden w roku” – piosenka o Wigilii.
1. Przeczytaj tekst piosenki (podręcznik, str. 310.).
2.Wykonaj kartę pracy.
Karta pracy: https://drive.google.com/file/d/1rO-SKdw_rNrBpI5ZOi1iaoOxrUaLp17v/view?usp=sharing
3. Wysłuchaj nagrania ( https://www.youtube.com/watch?v=_sqfBMN48S0 ) z życzeniami wspaniałych Świąt Bożego Narodzenia!
*******************************************************************************************
Lekcja 74. 17.12.2020 r.
Temat: Czas przyszły prosty i złożony czasowników (lekcja online).
Wyróżniamy następujące formy czasu przyszłego:
a) czas przyszły prosty, np. pójdę, napiszemy,
b) czas przyszły złożony, np. będę czytał, będziemy malować.
Wykonaj zadania 86-90 str. 110-111 w zeszycie ćwiczeń.
Lekcja 75. 17.12.2020 r.
Temat: Przemiana Mary Lennox (lekcja online).
Karta pracy: https://drive.google.com/file/d/1GoMVzZWPof5KBpkwWXL67-qCQCfvMR8G/view?usp=sharing
***************************************************************************************
Lekcja 73. 15.12.2020 r.
Temat: Świat przedstawiony w „Tajemniczym ogrodzie” Frances Hodgson Burnett.
1. Czas: kilka miesięcy pod koniec XIX w.
2. Miejsce:
a) Indie (dom Mary Lennox, dom pastora Crawforda),
b) Anglia (posiadłość Misselthwaite Manor w hrabstwie Yorskshire należąca do Archbalda Cravena),
c) podróż po Europie (Norwegia, Szwjcaria, dolina Tyrolu, nad jeziorem Como).
Ćwiczenie 1.
Napisz, kim byli:
a) Mary Lennox –
b) Colin Craven –
c) Archibald Craven –
d) pani Medlock –
e) Susan Sowerby –
f) Martha Sowerby –
g) Dick Sowerby –
h) Ben Weatherstaff -
Ćwiczenie 2.
Ułóż krzyżówkę, w której pytania będą dotyczyć „Tajemniczego ogrodu”, a rozwiązanie to nazwisko autorki powieści. Pracę prześlij dziś.
******************************************************************************************
Lekcja 72. 14.12.2020 r.
Temat: Rozmawiamy o zaletach testów (lekcja online).
1. Uważnie obejrzyj prezentację i wysłuchaj pogadanki na temat zalet testów.
2. Co zapamiętałeś z prezentacji? Napisz krótką notatkę.
3. Link do prezentacji:
https://drive.google.com/file/d/1cCxQtFInrLPkAVqL34tsUQHnkA7Zlr2X/view?usp=sharing
4. Ułóż 5 pytań testowych do jednego wybranego rozdziału spośród: 24-27 „Tajemniczego ogrodu” Frances Hodgson Burnett. Wzoruj się na tych, które rozwiązywałeś ostatnio na języku polskim. Pracę prześlij dziś.
5. Czytaj lekturę: rozdz. 26-27.
*****************************************************************************
Lekcja 71. 11.12.2020 r.
Temat: Świat prawdopodobny i fantastyczny w opowiadaniu „Za murami gimnazjum” .
1. Czytanie – podręcznik, str. 124-127.
2. Karta pracy: https://drive.google.com/file/d/10LPjwJ7cfqmEtfFWeOns7cnM06jmKpfc/view?usp=sharing
Czytaj lekturę: rozdz. 24-25.
Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze online.
***************************************************************
Lekcja 69. - 70. 10.12.2020 r.
Temat: Formy czasu przeszłego czasownika (lekcja online).
1. Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń – str. 108-109.
2. Czytaj lekturę: rozdz. 22-23.
**************************************************************************
Lekcja 68. 8.12.2020 r.
Temat: Oto moja „brama” do świata wyobraźni – Adam Asnyk "Baśń tęczowa".
1. Czytanie, podręcznik – str.122.
Karta pracy: https://drive.google.com/file/d/1YHlMqk90WSSBpOlM8VG777CUJnfmJO_X/view?usp=sharing
Czytaj lekturę: rozdz. 20-21.
***********************************************************8*************
Lekcja 67. 7.11.2020 r.
Temat: Formy czasu teraźniejszego czasownika (lekcja online).
Czytaj lekturę: rozdz. 18-19.
***************************************************************************
Lekcja 66. 4.12.2020 r.
Temat: Utrwalanie wiadomości i umiejętności – czasownik.
1.Wykonaj karty pracy:
a)https://drive.google.com/file/d/1o1TDfj5FoBEVlOV51WB3Z2YCXi7HWooc/view?usp=sharing
b)https://drive.google.com/file/d/1XBeHwr6fiZMid2RYNDOcYQPQmh9VcmU5/view?usp=sharing
2. Czytaj lekturę: rozdz. 16-17.
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze online.
********************************************************************************************
Ocena za nauczanie zdalne obejmuje nast. zadania:
19.11. – notatka o Lechu z karty pracy,
24.11. – ćw.8 i 9 str. 81 (podręcznik),
26.11. – opis widoku z okna,
27.11. – ćw. 3 z karty pracy (słowa Norwida),
30.11. – 3 zdania o sobie z użyciem porównań,
+ dwie prace dla chętnych z 20.11. i 23.11.
Na poprawę proszę przesłać zaległe prace oraz napisać, jeżeli nie policzyłam komuś zadania.
Pozdrawiam!
Temat: Jakie chmury utrwalił poeta w „Panu Tadeuszu”? – lekcja online.
Lekcja 65. 3.12.2020 r.
Temat: Nieosobowe formy czasownika (lekcja online).
1. Znamy następujące formy nieosobowe czasownika:
a) bezokoliczniki, np. iść, móc,
b) formy nieosobowe zakończone na: -no, -to, np. przyniesiono, wybito.
2. Trudne zakończenia bezokoliczników:
a) -źć, np. gryźć – bo gryzę, wieźć – bo wiozę,
b) -ść, np. pleść – bo plotę, wieść – bo wiodę.
Ćwiczenie 1.
Dopisz bezokoliczniki do podanych form osobowych:
a) pływałyśmy –
b) poukładałem –
c) ugotowali –
d) idę –
Ćwiczenie 2.
a) Uzasadnij pisownię bezokoliczników:
a) nieść – bo
b) gnieść – bo
c) odnaleźć - bo
d) wyleźć - bo
e) zawieźć -bo
f) zawieść - bo
Czytaj lekturę: rozdz. 14-15.
*************************************************************************************
Lekcja 63. 1.12.2020 r.
Temat: Osobowe formy czasownika.
1. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadania: 64 - 67 str.100-101.
2. Czytaj lekturę: rozdz. 12-13.
****************************************************************************************
Lekcja 62. 30.11.2020 r.
Temat: Obraz zachodu słońca we fragm. „Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza (lekcja online).
Czytaj lekturę: rozdz. 10-11.
****************************************************************************************
Lekcja 61. 27.11.2020 r.
Temat: Co jest tematem wiersza Jerzego Ficowskiego pt. „O ptakach i ojczyźnie”?
1. Czytanie – podręcznik, str.105-106.
2. Karty pracy:
1) https://drive.google.com/file/d/1jamULQ786Pkw4m64nhmDhsAcGAHY2CtK/view?usp=sharing
2) https://drive.google.com/file/d/1947J-4LvY5MW2lRtyMKZ77defZif5n7N/view?usp=sharing
3. Prześlij zadanie 3. z karty pracy.
Czytaj lekturę (rozdz. 8 i 9).
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze online.
Numery w dzienniku:
Przesłana
1,2*,3,4, 7,8,9,10,12,13,15,16,18,6,5*,
Brak
11,14,17,19
*******************************************************************************************
Lekcja 59. 26.11.2020 r.
Temat: Co powinniśmy wiedzieć o czasowniku? – (lekcja online).
1.Przeczytaj wiadomości o czasowniku – podręcznik, „Zapamiętaj!”, str.107-110.
2.Wykonaj ćwiczenia: 58,59,61,62,63 str.98-100, zeszyt ćwiczeń.
Osoby nieobecne (nr 14 ) – proszę przesłać wszystkie zadania.
Lekcja 60. 26.11.2020 r.
Temat: Opis krajobrazu (lekcja online).
1.Wykonaj ćwiczenia: 29,30,33 str.17-19, zeszyt ćwiczeń.
2.Prześlij dziś ćwiczenie 35 str.19, zeszyt ćwiczeń.
Czytaj lekturę (rozdz. 7 i 8).
Status pracy:
Numery w dzienniku:
Przesłana
2,3,8,9,10,11,12,13,17,15,7,4,5,18*,6,16*
Brak
1,14,19
**************************************************************************
Lekcja 58. 24.11.2020 r.
Temat: Podsumowanie rozdziału 2.
1. Wykonaj polecenia z zadań 1-11, podręcznik, str. 80-82.
2 Wyślij odpowiedzi do zadań: 8 i 9 (str.81,podręcznik).
Czytaj lekturę (rozdz. 5 i 6).
Status pracy:
Numery w dzienniku:
Przesłana
2, 8, 10, 11, 13, 15, 16, 18, 1, 3, 4, 5, 7, 9,6,
Brak
12, 14, 17, 19
*************************************************************************************
Lekcja 57. 23.11.2020 r.
Temat: Jestem Polakiem. Znam swój hymn narodowy (lekcja online).
1. Czytanie – podręcznik, str.98-99.
2. Karty pracy:
a) https://drive.google.com/file/d/1A1muZzrXjYq-MMmK1IDf2YYEeAByr350/view?usp=sharing
b) https://drive.google.com/file/d/1EJk1Jtb1wmTLjGL5_yZamwi5NxrE94Ex/view?usp=sharing
3. Dla chętnych: zadanie 4. z karty pracy:
https://drive.google.com/file/d/1JTj54lbvOMWgUqpkkaiJjMNmXao6qYy4/view?usp=sharing
Czytaj lekturę (rozdz. 3 i 4).
Osoby nieobecne (nr 14. i 15.) - proszę dziś o przesłanie uzupełnionych 2 kart pracy.
Status pracy:
Numery w dzienniku:
Przesłana
15.
Brak
14.
*******************************************************************************************
Lekcja 56. 20.11.2020 r.
Temat: Utrwalanie pisowni przymiotników złożonych.
1. Zeszyt ćwiczeń – ćwiczenia: 1-3 i 5.str.185-186.
2. Dla chętnych: wyślij ćw. 4. str.186.
3. Czytaj lekturę: „Tajemniczy ogród” Frances Hodgson Burnett (rozdz. 1 i 2).
Tekst możesz znaleźć na stronie internetowej: wolnelektury.pl
Weź udział w akcji: „Czytanie łączy pokolenia”!
1.Zorganizuj w domu dzień wspólnego czytania.
2.Krótko opisz akcję (np. kto w niej uczestniczył, kiedy, gdzie i co czytaliście, jakie przyniosła efekty – czy rzeczywiście udało się spędzić wspólnie czas w miłej atmosferze itp.).
3. Zilustruj przedsięwzięcie, wykonując, np. zdjęcie, pracę plastyczną, kręcąc krótki filmik.
4. Wyślij do mnie materiały (punkty 2 i 3) do przerwy bożonarodzeniowej (22.12.2020 r.).
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze online.
*************************************************************************************
Lekcja 54-55. 19.11.2020 r.
Temat: Czego dowiadujemy się o pochodzeniu godła Polski z legendy pt. „O Lechu i białym orle” (lekcje online).
1. Czytanie – podręcznik, str.86.
2. Karty pracy:
a) https://drive.google.com/file/d/1Zkf24_i-M8b2u3C7A7VFCBhxT0xPuF6N/view?usp=sharing
b) https://drive.google.com/file/d/1rB4w6uTV2-jFiASBeiUREEU4wzyjVo7Z/view?usp=sharing
3. Wyślij dziś notatkę z drugiej karty pracy.
****************************************************************************************
Lekcja 53. 17.11.2020 r.
Temat: Do jakich regionów Polski, historycznych miejsc i zabytków nawiązują słowa pieśni pt. „Jak długo w sercach naszych”.
1. Czytanie – podręcznik, str. 94.
2. Słuchanie: https://www.youtube.com/watch?v=yQDI_aKLXog
3. Wiesz już, co to jest zwrotka (inaczej strofa). Zapamiętaj nowe pojęcie.
Refren – fragment tekstu i melodii powtarzający się po każdej zwrotce pieśni.
4. Podkreśl prawidłowe odpowiedzi.
Słowa pieśni pt. „Jak długo w sercach naszych” nawiązują do regionu Polski, który się nazywa Małopolska/Kujawy ze stolicą w Rzeszowie/ Krakowie. Znajduje się tam stary zamek Wawel/Pałac Branickich. Polska rzeka Ren/Wisła łączy góry Apeniny/Karpaty z Morzem Bałtyckim/Kaspijskim.
5. Praca domowa – zeszyt ćwiczeń, ćwiczenie 3.str.42.
************************************************************************************
Lekcja 52. 16.11.2020 r.
Temat: Opis przedmiotu związanego z moim hobby (lekcja online).
1. Informacje ze słownika wyrazów obcych:
HOBBY – (wymawia się hobbi albo hobby, pochodzi z języka angielskiego, pierwotnie była to nazwa zabawki dla dzieci – kija z końską głową) ulubione zajęcie, któremu poświęca się czas; pasja; konik.
2. Czytanie – podręcznik, ćwiczenie 3.str.78.
3. Pisemnie – podręcznik, ćwiczenie 4.str.79.
*******************************************************************************
Lekcja 51. 13.11.2020 r.
Temat: Czy znasz wiersz Władysława Bełzy pt. „Katechizm polskiego dziecka”?
Ćwiczenie 1.
Słownik języka polskiego podaje dwa znaczenia słowa „katechizm”:
1) rel. „zwięzły wykład podstawowych zasad wiary chrześcijańskiej, zwykle w formie pytań i odpowiedzi”,
2) przen. „podstawowe wiadomości z jakiegoś zakresu, podstawowe zasady czegoś” .
Ułóż 2 zdania z wyrazem „katechizm” w znaczeniu 1. i 2.
1) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2)……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Ćwiczenie 2.
Przeczytaj wiersz Władysława Bełzy i wykonaj pisemnie ćw.1. i 2. – podręcznik, str. 84.
ZAJĘCIA DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZE ONLINE******************************************************************************************
Lekcja 49 – 50. 12.11.2020 r.
Temat: Z jakim świętem narodowym ma związek poznane opowiadanie? - lekcje online.
1. Przeczytaj opowiadanie pt. ”Pamięć” – podręcznik, str.102-103.
2. Wykonaj 2 karty pracy: 1)https://drive.google.com/file/d/1gdE9p2SzUDphgIDQxNEMTpRaAXUMyuNM/view?usp=sharing
2) https://drive.google.com/file/d/17tw6VkRfglf2g_psxKLXr2YJ8B1wwrvi/view?usp=sharing
Wyślij dziś lub jutro ćw. 1. z karty pracy.
Status pracy:
Numery w dzienniku:
Przesłana
2, 10, 1, 13, 4, 8, 12, 3, 6, 7, 18
Brak
**************************************************************************************
Lekcja 48. 10.11.2020 r.
Temat: Jak zachowywały się dzieci w szkole?
1. Przeczytaj wiersz ks. Jana Twardowskiego pt. „W klasie” (podręcznik, str.57).
2. Wykonaj kartę pracy: https://drive.google.com/file/d/1lqnoOk-8Vcwb_aIhRghBuxJ6sLn8qyNT/view?usp=sharing
***************************************************************************************
Lekcja 47. 9.11.2020 r.
Temat: Kolorowe przypadki (lekcja online).
*****************************************************************************************
Lekcja 46. 6.11.2020 r.
Temat: Rysujemy komiks.
1. Przygotuj 2 kartki z bloku (format A4).
2. Narysuj komiks na podstawie „Rekreacji Mikołajka” – praca może dotyczyć całego utworu lub wybranej przygody.
3. Powinno być przynajmniej 8 okienek, dymki z wypowiedziami.
4. Wyślij pracę do przyszłego wtorku (10.11.2020 r.).
*******************************************************************************************
Lekcja 44 – 45. 5.11.2020 r.
Temat: Opisujemy przedmioty (lekcja online).
Przymiotniki złożone zapisujemy:
- z łącznikiem, np. biało-czerwona (biała i czerwona – 2 odrębne kolory),
- razem, np. jasnoczerwona (czerwona w odcieniu jasnym – 1 kolor).
Ćwiczenie 1.
Napisz poprawnie przymiotniki złożone i uzupełnij uzasadnienie:
a) (ciemny/niebieski) ……………..……………… farba, czyli niebieska farba w odcieniu ……………..…………….. ,
b) (polski/angielski)………………………………….. słownik, czyli słownik z wyrazami w języku ……………………… i …………………… ,
c) (jaskrawy/pomarańczowy)………………………………………….. szalik, czyli pomarańczowy szalik w odcieniu ………………….………. ,
d) (biały/czarny) ……………………………. pasy, czyli pasy w kolorze …………………………. i …………………………. .
Zeszyt ćwiczeń: ćw. 17 - 24 str.13 -15.
*****************************************************************************************
Lekcja 43. 3.11.2020 r.
Temat: Opisuję położenie. Przyimek i wyrażenie przyimkowe.
Przyimek to nieodmienna część mowy, np. na, pod w, z.
Wyrażenie przyimkowe to połączenie przyimka z inną częścią mowy, np. na drodze, z tobą, o lesie, w domu.
Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń: 13, 14, 15, 16 str. 11-12.
*********************************************************************************
Lekcja 42. 30.10.2020 r.
Temat: Ćwiczenia w odmianie przez przypadki.
1. Uzupełnij brakujące wyrazy:
Mianownik (kto? co?) jest – kolega
Dopełniacz (kogo? czego?) nie ma - ………………………..
Celownik (komu? czemu?) ……………………….. – koledze
Biernik (…………? ……………?) widzę – kolegę
………………………. (z kim? z czym?) idę – z ………………………………….
…………………………..(………. ?.........?) mówię – o …………………………..
…………………………(o!) ……………………….. – kolego!
2. Naucz się na pamięć odmiany przez przypadki.
3. Wykonaj pisemnie ćwiczenia: 55, 56,57 str. 96-97 w zeszycie ćwiczeń.
4. Dla chętnych: wyślij wykonane ćwiczenie 54 str. 96.
*****************************************************************************************
Lekcja 41. 29.10.2020 r.
Temat: Znaki przestankowe.
1. Przeczytaj wiersz Jana Brzechwy – podręcznik str.58 – 59.
2. Poćwicz piękne czytanie, spróbuj oddać głosem uczucia bohaterów utworu.
3. Uzupełnij tabelę. Możesz skorzystać z informacji w podręczniku („Zapamiętaj!” str. 59)
Nazwa znaku przestankowego
Zapis
Przykładowe zdanie z użyciem tego znaku
przecinek
,
Kupił mleko, chleb, owoce i sok.
kropka
pytajnik
dwukropek
myślnik
cudzysłów
średnik
wielokropek
nawiasy
wykrzyknik
Lekcja 42. 29.10.2020 r.
Temat: Jak zapisać dialog?
Dialog to rozmowa dwóch lub więcej osób.
1. Przyjrzyj się zapisowi dialogu na stronie 60 w podręczniku. Czy dostrzegasz, że myślniki zapisujemy od akapitu?
2. Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń: 9,10, 11, 12 str.9-11.
3. Wyślij dziś wymyślony dialog między Pinokiem i Chudzielcem, w którym pajacyk przekona chłopca, że nie warto jechać do „Krainy wiecznej zabawy”. Rozmowa musi zawierać co najmniej 6 myślników od akapitu.
Status pracy:
Numery w dzienniku:
Przesłana
13, 3, 7, 5, 19, 17, 10, 2, 9, 12, 8, 16, 15, 18, 6, 1
Brak
4, 11, 14
******************************************************************************
Lekcja 40. 27.10.2020 r.
Temat: Czy chciałbyś się znaleźć w „Krainie wiecznej zabawy”?
1. Czytanie - podręcznik str. 71-73 („Pinokio”).
2. Pisemnie – ćw. 2 str. 73 (pod tekstem).
3. Wyślij dziś odpowiedź (z uzasadnieniem!) na pytanie zawarte w temacie (4-5 zdań).
4. Dla chętnych: wykonaj krzyżówkę, której rozwiązaniem będzie hasło: CARLO COLLODI, a wszystkie pytania muszą mieć związek z przeczytanym w podręczniku fragmentem „Pinokia”.
Status pracy:
Numery w dzienniku:
Przesłana
1, 2, 3, 5, 6, 7, 10, 13, 16, 17, 18, 19, 8, 12, 4*
Brak
9, 11, 14, 15 (uzupełnić)
Lekcja 39. 26.10.2020 r.
Temat: Rymy w wierszu Agnieszki Frączek pt. „Obibok”.
Rymy to jednakowe lub podobne brzmienie zakończeń wyrazów.
1. Przeczytaj wiersz pt. „Obibok” - podręcznik str. 70.
2. Wypisz wszystkie rymy z tekstu:
a) obija – nie sprzyja,
b) ………………………………..
c) …………………………………
d) …………………………………
e) …………………………………
3. Pisemnie wykonaj ćw. 1 i 3 str. 70.
4. Wyślij dziś odpowiedź na pytanie zawarte w ćw. 5 str. 70 (3-5 zdań) - (adres mailowy: b.ciolko.szkola@gmail.com)
Status pracy:
Numery w dzienniku:
Przesłana
1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 19, 4*
Brak
11, 14.