Drodzy Rodzice!

W tym tygodniu tj. 9-13.11.2020 lekcje angielskiego będę zamieszczała na mojej stronie, ponieważ zdaję sobie sprawę, że  sytuacja w jakiej się Państwo i my, nauczyciele, ponownie znaleźliśmy jest trudna. Rozumiem, że nie wszyscy Państwo możecie być w domu z dziećmi i pomagać w korzystaniu z platformy Teams. Dlatego też, proszę o przekazanie informacji do wychowawców, czy Państwa dziecko będzie mogło  i najzwyczajniej w świecie samo potrafiło uruchomić sprzęt komputerowy i uczestniczyć w zajęciach on-line w czasie rzeczywistym, tj. zgodnie z planem lekcji.

Na informacje przekazane przez Państwa wychowawcom, czekam do końca tygodnia.

Powodzenia i wytrwałości

---

Proszę o przesyłanie zdjęć wykonanych prac na mój adres e-mail.

Dziękuję bardzo

---

                                              Lesson                                                    13th November

Subject: Rozpoznawanie i nazywanie zabawek- budowanie świadomości podobieństw i różnic kulturowych.

1.Posłuchaj rymowanki „Queenie, queenie” ćwiczenie 1 strona 25 1.45_Bugs_Team_1.mp3

2. Posłuchaj zadania 2 na stronie 25 w podręczniku. Powtórz dialog.1.46_Bugs_Team_1.mp3

3. Posłuchaj zadania 3 na stronie 25 w podręczniku.  1.47_Bugs_Team_1.mp3Zdjęcia przedstawiają ulubione zabawki dzieci mieszkających w Wielkiej Brytanii. Jaka jest Twoja ulubiona zabawka? Narysuj ją na kartce papieru i opowiedz o niej, np. My favourite toy is a doll.

 

3.Teraz wykonaj ćwiczenia 1 i 2 w zeszycie ćwiczeń na stronie 22. 

 

Jeśli chcesz możesz zagrać w grę, kliknij na link poniżej

https://wordwall.net/pl/resource/921582/angielski/toys-bugs-team

---

                                                           Lesson                                                    12th November

Subject: Making comparison- rozwijanie umiejętności porównywania.

 

1.Popatrz na obrazki w podręczniku na stronie 24, czym różnią się od siebie obrazek A i B? Znajdź co najmniej 3 różnice.

2.W  szkole wycinaliśmy karty z zeszytu ćwiczeń, z części wycinanek. Odszukaj swoje karty i opisz, np. It’s a teddy bear. It’s old. It’s big.

Następnie dobierz karty w pary na zasadzie przeciwieństw( tak aby różniły się od siebie ) np. a big teddy bear- a small teaddy bear, a new car- an old car.

3.Teraz wykonaj ćwiczenia 1 i 2 w zeszycie ćwiczeń na stronie 21. 

 

Jeśli chcesz możesz zagrać w grę, kliknij na link poniżej

https://wordwall.net/pl/resource/6154309/angielski/bugs-team-1-toys

---