(czwartek 26.03,piątek 27.03)

1. Przypomnij dodawanie. Zapisz w zeszycie z matematyki:

7+6=

8+4=

4+9=

5+6=

2. Przepisz podane zdania do zeszytu z  j. polskiego. Odpowiedz na pytania.

 Niedawno zaczęła się wiosna. Słońce mocniej przygrzewa. Niedługo zakwitną pierwsze kwiaty: tulipany i żonkile. Ptaki wesoło śpiewają. Wiją gniazda, w których będą wysiadywać jaja. Z nich wylęgną się pisklęta.

1. Sprawdź w kalendarzu, którego marca rozpoczęła się wiosna. Napisz w zeszycie.

2. Wymień trzy oznaki wiosny, o których jest mowa w tekście.

3. Co robią ptaki na wiosnę?

Wiosenne karty pracy  (polecenia pochodzą ze strony : Już przyszła wiosna - zdalne lekcje - Portal Gov.pl )

Poniedziałek (30.03)

• Zgadnij, gdzie jest - quiz
• Policz i zaznacz - quiz
• Z prawej czy z lewej
• Policz
• Połącz w pary

Posłuchaj wiersza 

• „Przyjście wiosny"

Narysuj jakiś wiosenny kwiat.

Następnie opisz go w kilku zdaniach. Zacznij od nazwy kwiatka. Napisz, jaki ma kolor, wielkość i kształt. Oceń, czy Ci się podoba.

Wtorek (31.03)

Obejrzyj film

• „Zwiastuny wiosny"
• „Przyjście wiosny"

Obejrzyj program TV

• Program o wiośnie

Napisz, co jest najlepsze wiosną.

środa (1.04)

Wykonaj prosty eksperyment!

• Jak założyć hodowlę rzeżuchy

Posłuchaj muzyki

• „Wiosna" A. Vivaldiego

Obejrzyj film i dowiedz się, gdzie krasnale szukały wiosny

• „Marysia i krasnoludki"

Odpowiedz na pytania:

1. Wymień imiona krasnali?

2. Kim była Marysia?

3. Jaką przygodę przeżyły krasnoludki?

Czwartek (2.04)

Sprawdź swoją pamięć

• Pogoda

Zagraj, pokoloruj, zgadnij

• Żonkil
• Słońce
• Motyl

Rozwiąż łamigłówki

• Kwiatowe sudoku
• Znajdź 5 różnic
• Wiosenny labirynt

Piątek (3.04)

Posłuchaj i powtórz

• Liczby po angielsku
• Piosenka o cyferkach

Posłuchaj słuchowiska

• Słuchowisko o przebiśniegach

Zrób to sam - kwiaty z papieru

• Instrukcja 1
• Instrukcja 2

Poniedziałek (6.04)

Hrabia i chińska herbata, czyli o ch i h

lekcja z e-podręcznika 

 https://epodreczniki.pl/a/hrabia-i-chinska-herbata-czyli-o-ch-i-h/DT1kzOIFR

Wtorek (7.04)

„Zwyczaje wielkanocne” – rozmowa z dzieckiem na temat tradycji wielkanocnych

  „Święta w moim domu” - opowiadanie

•  „Lubię święta, bo...”
  

 Rozmowa na temat symboli świąt: baba wielkanocna lub mazurek, pisanka, baranek, kurczak, palma, koszyk,

•  Omówienie treści wiersza - opisywanie wyglądu pisanek.
  

Środa (8.04)

Wielkanoc tuż, tuż