Dzieci z grupy "Kotki " uczestniczą w projekcie edukacyjnym pt. "W zdrowym ciele, zdrowy duch", którego celem jest promowanie aktywności ruchowej poprzez zabawy i ćwiczenia ogólnorozwojowe, kształtowanie postaw prozdrowotnych z wykorzystaniem niekonwencjonalnych przyborów, profilaktyka wad postawy w toku zabaw ruchowych z wykorzystaniem przedmiotów codziennego użytku.

Cele projektu: 

-  promowanie zdrowych nawyków żywieniowych;

- zachęcanie do spożywania zróżnicowanych potraw, bogatych w warzywa;

- stwarzanie okazji do poznawania nowych smaków;

- oswajanie z wyglądem warzyw i zapoznanie z ich wartościami odżywczymi;

- wdrażanie do samodzielnego komponowania posiłków i robienia prostych potraw według przepisów kulinarnych;

W ramach realizacji projektu będziemy podejmować różnorodne aktywności promujące zdrowe nawyki żywieniowe. Chcemy kształtować u dzieci już od najmłodszych lat kulturę spożywania zdrowych posiłków, w których będą królowały warzywa.

 

W roku szkolnym 2024/2025 grupa Motylki bierze udział w projekcie edukacyjnym

„Plastuś wesoły , zaprowadzi nas do szkoły” 

Głównym założeniem projektu jest wprowadzenie dzieci w świat literatury dziecięcej, promowanie czytelnictwa, rozwijanie wszechstronnej stymulacji dzieci, poprzez połączenie wrażeń ruchowych, wzrokowych, słuchowych i dotykowych.

Projekt jest zgodny z zadaniami określonymi w Podstawie Programowej wychowania przedszkolnego .

Cele główne:

• budzenie zaciekawienia otaczającym światem,

• rozwijanie zdolności poznawczych,

• poznawanie rzeczywistości przyrodniczej poprzez obserwowanie, eksperymentowanie, odkrywanie,

• wdrażanie do zachowań akceptowanych społecznie,

• wyrabianie właściwego stosunku do otaczającej przyrody,

• właściwe reagowanie na cierpienie ludzi i zwierząt

• wprowadzanie w świat wartości uniwersalnych,

• kształtowanie pozytywnych cech charakteru, takich jak: chęć niesienia pomocy potrzebującym, empatia, tolerancja, szacunek dla innych osób, zwierząt.

• rozwijanie poczucia odpowiedzialności poprzez dokonywanie odpowiednich wyborów,

• rozwijanie zainteresowań czytelniczych 

• rozwijanie dbałości o książki i podręczniki

• wdrażanie do poszanowania twórczości innych.