Beata Petelska
klasa VII
Co_nam_w_duszy_gra_akompaniament.mp3
Lato_z_ptakami_odchodzi_spiew.mp3
Lato_z_ptakami_odchodzi_akompaniament.mp3
Jutro_poplyniemy_daleko_spiew.mp3
Jutro_poplyniemy_daleko_akompaniament.mp3
Piosenka_o_muzyce_akompaniament.mp3
Po_ktorej_staniesz_stronie_spiew.mp3
Po_ktorej_staniesz_stronie_spiew.mp3
Radosc_najpiekniejszych_lat_spiew.mp3
Radosc_najpiekniejszych_lat_akompaniament.mp3
Rozkolysz_piesnią_świat_śpiew.mp3
Rozkołysz_pieśnią_świat_akompaniamentj
MUZYKA
TEMAT: Na estradzie- pop, rock, muzyka rozrywkowa.
1. Niektóre gatunki muzyki rozrywkowej:
a) rock and roll- (ang. „kołysz się i tocz”) – podstawowa forma leżąca u podstaw wszystkich stylów rockowych. Samo określenie „rock and roll” zostało zaczerpnięte bezpośrednio z tradycji bluesa. Po raz pierwszy wyrażenie to w znaczeniu stylu muzycznego zostało użyte przez Alana Freeda w 1951 roku.
b) pop- najbardziej rozpowszechniony gatunek muzyczny. Muzyka pop w szerszym znaczeniu oznacza muzykę rozrywkową. Pop uznawany jest za podgatunek muzyki rockowej, charakteryzujący się melodyjnym brzmieniem oraz wykorzystaniem studyjnych technik nagrywania.
c) disco- gatunek muzyki popularnej będący rodzajem rytmicznej muzyki tanecznej, głównie, choć nie wyłącznie, przeznaczonej do tańca w dyskotekach. Szczególnie popularny w drugiej połowie lat siedemdziesiątych XX wieku.
d) rap- rodzaj silnie zrytmizowanej, sugestywnej w wyrazie i rymowanej melorecytacji, wykonywanej na tle odpowiednio dobranej, rytmicznej muzyki. Element kultury hip-hopowej.
2. Znani twórcy i wykonawcy muzyki rozrywkowej.
Obejrzyj poniższe filmy i posłuchaj klasyki muzyki rozrywkowej.
PLASTYKA
TEMAT: Tworzenie z natury. Portret i autoportret.
1. Portret- rysunek, obraz, rzeźba lub fotografia ukazujące twarz, głowę lub popiersie człowieka o rozpoznawalnych rysach.
2. Rodzaje portretów:
a)
b)
c)
d)
e)
........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Jazz, czyli wielka improwizacja.
1. Narodziny jazzu- koniec XIX wieku, Nowy Orlean na południu Stanów Zjednoczonych.
2. Pojęcia związane z jazzem: (wyjaśnij korzystając z podręcznika)
a) standard jazzowy: .......................................
b) improwizacja: ..............................................
c) jazzman: ....................................................
d) combo: ......................................................
3. Odmiany jazzu:
a) jazz tadycyjny (ok. 1900 r.)
b) era swingu ( ok. 1930 r.)
c) jazz nowoczesny ( od lat 40 XX wieku)
4. Wybitni jazzmani: (wypisz nazwiska korzystając z podręcznika, możesz skorzystać również z internetu).
S_Joplin_Ragtime_klonowego_liscia.mp3
W_Kacperski_Bez_tytulu_New_Orleans_Stompers.mp3
F_Chopin_Walc_Es-dur_op_18_F_Wojciechowski_trio(1).mp3
Szalony_Jazz_akompaniament.mp3
PLASTYKA
TEMAT: Mój pomysł na pejzaż- warsztaty plastyczne.
............................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Folk i country.
1. Folk- rodzaj muzyki rozrywkowej, nawiązującej do kultury ludowej, czyli do folkloru.
2. Akompaniament- muzyka towarzysząca melodii głównej.
3. Rodzaje akompaniamentu:
a) akompaniament burdonowy- polega na wykonywaniu jednego, długiego dźwięku,
c) akompaniament ostinatowy- stale powtarzający się schemat rytmiczny lub melodyczny, towarzyszący głównej melodii,
d) akompaniament harmoniczny (akordowy)- polega na wykonywaniu na instrumencie określonych współbrzmień.
P_Baczkowski_Chcemy_country.mp3
PLASTYKA
TEMAT: Tworzenie z natury. Pejzaż.
1. Pejzaż.
2. Typy Pejzażu.
..........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Muzyka XX wieku- podsumowanie wiadomości.
karta-pracy-25-z-dziejow-muzyki-muzyka-xx-wieku.docx
PLASTYKA
Temat: Tworzenie z natury. Martwa natura.
1. Martwa natura: (wyjaśnij pojęcie)
2. Rodzaje martwej natury: (wymień w podpunktach)
Na kartce z bloku wykonaj pracę przedstawiającą martwą naturę. Możesz posłużyć się dowolną techniką (kredki, farby, może być kolaż). Sam (sama) zdecyduj, jakie przedmioty będą tworzyły Twoją kompozycję. Postaraj się, aby uzyskać efekt przestrzeni, a więc posłuż się światłocieniem i perspektywą.
..........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Z dziejów muzyki- muzyka XX wieku. Reprezentanci muzyki awangardowej.
1. Impresjonizm- nowy nurt w malarstwie przełomu XIX i XX wieku inspiracją dla muzyki XX wieku.
2. Claude Debussy (czyt.: klod debisi)- twórca muzyki impresjonistycznej.
3. Polscy kompozytorzy nawiązujący do impresjonizmu:
a) Karol Szymanowski,
b) Witold Lutosławski,
c) Wojciech Kilar,
d) Henryk Mikołaj Górecki,
e) Krzysztof Penderecki- zmarł w marcu 2020 roku.
1. Jakie muzyczne eksperymenty stosowali kompozytorzy w XX wieku?
2. Co oznacza określenie "fortepian preparowany"?
Claude_Debussy_Swiatlo_ksiezyca.mp3
M_Pokrzywinska_Reglamentoso_fragm.mp3
W_Lutoslawski_Hurra_polka_Mala_suita.mp3
H_M_Gorecki_Trzy_utwory_w_dawnym_stylu_cz_II.mp3
K_Penderecki_Anaklasis_fragm.mp3
PLASTYKA
TEMAT: Claude Debussy- "Światło księżyca". Plastyczna interpretacja utworu muzycznego.
Wykonaj ilustrację plastyczną w dowolnej technice (mile widziane farby) utworu "Światło księżyca". Oddaj w swojej pracy nastrój kompozycji. Posłuż się plamami barwnymi, bez ukazywania szczegółów i stosowania konturów. Nie chodzi o to, abyś namalował księżyc na niebie; chodzi raczej o to, abyś przedstawił wrażenia kojarzące się ze światłem księżyca. Spróbuj podejść do zadania twórczo, uruchom wyobraźnię. Może poniższy film pomoże Ci w tym, a może wieczorna pora...?
.........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: "Wrażenia"- nauka piosenki.
PLASTYKA
TEMAT: Tradycje świąteczne. Ozdoba wielkanocna.
..........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Balet i taniec współczesny.
1. Balet- ..................................................................
2. Taniec klasyczny-...............................................
3. Taniec nowoczesny-..........................................
P._Czajkowski_temat_Jezioro_labedzie_mp3
P._Czajkowski_Uwertura_Jezioro_labedzie.mp3
P._Czajkowski_Taniec_Wieszczki_Cukrowej_Dziadek_do_orzechow.mp3
P._Czajkowski_Pas_de_quattre_Jezioro_Labedzie.mp3
ZADANIE DLA CHĘTNYCH
Korzystając z podręcznika oraz innych dostępnych Ci źródeł ułóż krzyżówkę, składającą się z przynajmniej dziesięciu pojęć związanych z baletem. Krzyżówka ma zawierać hasło końcowe, również związane z baletem. Tego zadania nie musisz wykonywać w zeszycie, ale możesz.
PLASTYKA
TEMAT: Tworzenie z natury.
...........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Stanisław Moniuszko i opera.
Obejrzyj jeszcze krótki film o pięciu najpopularniejszych pieśniach St. Moniuszki:
1. Stanisław Moniuszko- kompozytor romantyczny- napisz kilka zdań o kompozytorze
2. Opera- opisz krótko ten gatunek muzyczny
3. Libretto- wyjaśnij pojęcie
4. Uwertura- wyjaśnij pojęcie
5. Aria- wyjaśnij pojęcie
6. Wybitni twórcy operowi- wymień
103_S_Moniuszko_Przasniczka_Skaluba_Malicki.mp3
105_S_Moniuszko_Mazur_z_opery_Halka.mp3
106_S_Moniuszko_Dziad_i_baba.mp3
109_S_Moniuszko_uwertura_Bajka_fragm.mp3
110_S_Moniuszko_aria_Skoluby_Straszny_Dwor.mp3
PLASTYKA
TEMAT: Analiza dzieł sztuki.
........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
Temat: Polonez. Opracowanie artystyczne muzyki ludowej.
1. Polonez- ...........................
2. Stylizacja w muzyce- ........................
Pamiec_w_nas_akompaniament.mp3
A_Morzykowski_polonez_W_starym_zamku
M_K_Oginski_Polonez_Pozegnanie_Ojczyzny.mp3
W_Kilar_Polonez_Pan_Tadeusz.mp3
PLASTYKA
TEMAT: Analiza dzieł sztuki. (2)
1. Analizując dzieło sztuki (w zależności, czy jest trójwymiarowe, czy dwuwymiarowe) należy zwrócić uwagę na:
- technikę wykonania i materiał,
- fakturę,
- kształty,
- proporcje i skalę,
- barwę,
- kompozycję,
- perspektywę,
- światłocień,
- plamę barwną,
- linię,
- własną refleksję.
..........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Fryderyk Chopin- romantyk. Utrwalenie wiadomości.
karta-pracy-19-z-dziejow-muzyki-romantyzm.docx
karta-pracy-20-tworczosc-fryderyka-chopina.docx
PLASTYKA
TEMAT: Analiza dawnych i współczesnych dzieł sztuki.
https://epodreczniki.pl/a/kazda-epoka-ma-swoj-jezyk---czytanie-dziel-malarstwa/D1DF9DvQD
.........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
Temat : Twórczość Fryderyka Chopina.
1. Formy muzyczne w twórczości F. Chopina:
a
b
c
d
e
f
g
F_Chopin_Walc_Es-dur_mp3 (w aranżacji jazzowej)
............................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Z dziejów muzyki- romantyzm.
1. Ramy czasowe epoki- XIX wiek.
2. Cechy twórczości romantycznej:
- nawiązywanie do wydarzeń historycznych, baśni i wierzeń ludowych,
- odwoływanie się do własnych uczuć i wyobraźni poprzez wyrażanie w dziełach emocji i fantazji.
3. Przedstawiciele muzyki XIX wieku:
Przykłady utworów z epoki romantyzmu:
085_F_Chopin_Zyczenie_akompaniament.mp3
086_F_Liszt_Rapsodia_wegierska_cis-moll_nr_2_fragm.mp3
022_N_Paganini_Kaprys_a-moll(1).mp3
PLASTYKA
TEMAT: Wirtualne dzieła sztuki.
Sztuka nowych mediów – rodzaj sztuki, w ramach której dzieła tworzone są przy użyciu technologii nowych mediów w tym: sztuki cyfrowej, grafiki komputerowej, animacji komputerowej, sztuki wirtualnej, sztuki internetu, sztuki interaktywnej, gier wideo, robotyki, druku 3D, cyborg art i sztuki jako biotechnologii.
Obejrzyj krótki film na temat sztuki nowych mediów:
...........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
Temat: Muzyka kameralna i nie tylko- utrwalenie wiadomości.
Muzyka_kameralna_i_nie_tylko.docx
PLASTYKA
TEMAT: Nowe media w sztuce.
1. Ważne pojęcia:
- nowe media,
- sztuka nowych mediów,
- interaktywność sztuki nowych mediów,
- dzieło multimedialne.
2. Jaka jest rola odbiorcy sztuki nowych mediów?
3. Jakie tematy podejmują twórcy sztuki nowych mediów?
4. Jakich technik i narzędzi używają twórcy sztuki nowych mediów?
...........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Orkiestra symfoniczna i nie tylko... Orkiestra i jej rodzaje.
1. Zespół instrumentalny składający się z dziesięciu i więcej muzyków nazywamy orkiestrą.
2. Rodzaje orkiestr:
- kameralna- np. smyczkowa, dęta, perkusyjna; składa się z kilkunastu muzyków;
- symfoniczna- składa się z kilkudziesięciu muzyków, reprezantujących wszystkie grupy instrumentów (smyczkowe, dęte oraz perkusyjne);
Posłuchaj i odpowiedz na pytanie: Jakie instrumenty występują w orkiestrze kameralnej, która wykonuje utwór J. S. Bacha "Badinerie"?
Na koniec posłuchaj utworu w wykonaniu orkiestry symfonicznej:
PLASTYKA
TEMAT: Mój pomysł na happening lub performance.
........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Zespoły kameralne- wokalne i instrumentalne.
1. Muzyka kameralna- utwory wykonywane przez niewielkie zespoły wokalne lub instrumentalne.
2. Zespół kameralny- grupa wykonawców licząca od 2 do 9 osób.
3. Wokalne zespoły kameralne: duet, tercet, kwartet, kwintet, sekstet, septet, oktet, nonet.
4. Instrumentalne zespoły kameralne: duo, trio, kwartet, kwintet, sekstet, septet, oktet, nonet.
Przykłady muzyczne do wysłuchania:
Palestrina_Vestiva_i_colli.mp3
J_Haydn_Kwartet_smyczkowy_G-dur_fragm.mp3
Wiazanka_melodii_meksykanskich_mp3
PLASTYKA
TEMAT: Happening i performance.
Praca domowa
Zgromadź jak największą liczbę ważnych dla Ciebie tematów, zagadnień i problemów, do których warto byłoby odnieść się w performansie lub happeningu. Pomysły zapisz w zeszycie. Podczas następnej lekcji online przedstawisz je.
..........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Kolędy świata.
Hark_the_Herald_Angels_Sing.mp3
I na koniec jeszcze jedna angielska kolęda.
God_rest_ye_merry_gentlemen_4.mp3
A teraz proponuję ci obejrzenie i wysłuchanie interpretacji tej kolędy w wykonaniu polskich wokalistów:
PLASTYKA
TEMAT: Bożonarodzeniowy asamblaż- warsztaty plastyczne.
Praca domowa (dla wszystkich)
Przypomnij sobie, co to jest asamblaż (podr. str. 37- 38)). Wykonaj asamblaż nawiązujący swoją formą do świąt Bożego Narodzenia. Możesz utworzyć kompozycję na płaszczyźnie lub obiekt trójwymiarowy; użyj różnorodnych, niepotrzebnych pzedmiotów (pamiętasz określenie "junk art"?- sztuka ze śmieci).
.........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Rodzaje i style muzyczne.
1. Rodzaje muzyki- wyodrębniane są na podstawie następujących kryteriów:
a) ze względu na odbiór,
b) ze względu na sposób wykonania,
c) ze względu na przeznaczenie,
d) Ze względu na liczbę wykonawców.
2. Styl muzyczny- charakterystyczne cechy melodii i rytmu utworu, a także nastrój muzyki, sposób jej komponowania i wykonywania.
3. Style muzyki rozrywkowej: rock, techno, pop, rap, reggae, folk, jazz, country, disco.
F_Chopin_Walc_Des-dur_Minutowy.mp3
Shape_of_my_heart_Sting_Audiofeels.mp3
Piosenka_dla_Jean_Babsztyl.mp3
W_Kacperski_Bez_tytulu_New_Orleans_Stompers.mp3
PLASTYKA
TEMAT: Asamblaż i instalacja.
1. Asamblaż- trójwymiarowy kolaż złożony z różnych przedmiotów lub ich fragmentów połączonych w całość na płaszczyźnie, lub w formie podobnej do rzeźby.
a) junk art (sztuka ze śmieci) - określenie stosowane do opisu niektórych asamblaży.
2. Instalacja- trójwymiarowy układ elementów większy od asamblażu, który może być prezentowany poza przestrzeniami kojarzonymi ze sztuką- w mieście czy na tle przyrody.
3. Rodzaje instalacji:
a) site specific works,
b) sztuka otoczenia,
c) wideoinstalacje.
..........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Z dziejów muzyki- klasycyzm.
1. Ramy czasowe epoki w muzyce: 1750 (śmierć J. S. Bacha kończąca epokę baroku) - ok. 1820 (ostatnie kompozycje L. van Beethovena).
2. Wielcy kompozytorzy klasycyzmu ("klasycy wiedeńscy"):
- Józef Haydn (1732- 1809),
- Wolfgang Amadeusz Mozart (1756- 1791),
- Ludwig van Beethoven (1770- 1827).
3. Formy muzyczne popularne w klasycyzmie: koncert, sonata, symfonia, opera.
4. Wiedeń stolicą europejskiej muzyki w epoce klasycyzmu.
5. Galant (czyt. galan) - popularny w epoce klasycyzmu styl, określający muzykę elegancką, lekką, łatwą i przyjemną w odbiorze.
6. Homofonia- powstały w klasycyzmie rodzaj muzyki wielogłosowej, w której melodii głównej towarzyszy akompaniament.
W_A_Mozart_Alfabet_akompaniament.mp3
J_Haydn_Symfonia_G-dur_Z_uderzeniem_w_kociol_Andante.mp3
W_A_Mozart_aria_Krolowej_Nocy_Czarodziejski_Flet.mp3
W_A_Mozart_aria_Figara_Wesele_Figara.mp3
W_A_Mozart_Buleczka_z_maslem.mp3
W_A_Mozart_Eine_kleine_Nachtmusik_fragm.mp3
L_van_Beethoveen_V_Symfonia_c-moll_fragm.mp3
L_van_Beethoven_IX_Symfonia_Oda_do_radosci_fragm.mp3
Beethoven_Oda_do_radosci_spiew.mp3
Beethoven_Oda_do_radosci_akompaniament.mp3
PLASTYKA
TEMAT: Film jako dziedzina sztuki.
1. 1895 r.- powstanie filmu.
2. Film należy do sztuki audiowizualnej, czyli takiej, której dzieła oddziałują na widza obrazem i dźwiękiem.
3. Filmowe środki wyrazu: kadr, ujęcie, scena, sekwencja, montaż, praca kamery, scenografia i rekwizyty, oświetlenie, charakteryzacja, choreografia, dźwięk.
4. Plany filmowe: totalny, ogólny, pełny, amerykański, średni, półzbliżenie, zbliżenie, detal.
...........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Instrumenty elektryczne i elektroniczne.
1. W instrumentach elektrycznych i elektronicznych dźwięk powstaje w wyniku działania impulsów elektrycznych.
2. XIX wiek- powstanie pierwszych instrumentów zasilanych elektrycznie.
3. XX wiek- pierwsze kompozycje muzyki elektronicznej.
3. Instrumenty elektryczne:
- elektryczna wiolonczela
- elektryczne skrzypce
- elektryczny kontrabas
- elektryczna harfa
- organy Hammonda
- gitara elektryczna i basowa
4. Instrumenty elektroniczne:
- fale Martenota
- keyboard
- syntezator
- perkusja elektroniczna
- harfa laserowa
5. Sampel- dźwięk zapisany cyfrowo.
6. Samplowanie- użycie sampli do skomponowania utworu muzycznego, np. za pomocą specjalnej aplikacji.
Przykłady muzyczne do wysłuchania:
M_Zator_Improwizacja_I_fragm.mp3
M_Bilinski_Dom_w_Dolinie_Mgiel.mp3
Slodkiego_milego_zycia_Kombi.mp3
PLASTYKA
TEMAT: "Dom w dolinie mgieł"- interpretacja plastyczna utworu muzycznego. Warsztaty plastyczne.
Wysłuchaj jeszcze raz utworu Marka Bilińskiego "Dom w dolinie mgieł". Brzmienie instrumentów elektronicznych buduje "kosmiczną", tajemniczą atmosferę i wrażenie rozległej przestrzeni. Utwór jest utrzymany w spokojnym nastroju, skłania do medytacji, w której słuchacz może zwizualizować muzykę we własnej wyobraźni.
Przedstaw w pracy plastycznej swoje wyobrażenia, jakie nasuwa Ci wysłuchany utwór. Nawiąż w niej do jednej z metod stosowanych przez nowoczesnych artystów. Masz do wyboru: fowizm, futuryzm, kubizm i ekspresjonizm.
.........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Piosenki partyzanckie.
1. Okoliczności powstania piosenek partyzanckich.
2. Przykłady piosenek partyzanckich.
- "Deszcz, jesienny deszcz"
- Dziś do ciebie przyjść nie mogę"
- "Idą leśni"
- "Maszeruje pluton przez zielony las"
- "Jędrusiowa dola"
- "Rozszumiały się wierzby płaczące"
Ida_lesni_akompaniament(1).mp.
Piosenki partyzanckie do posłuchania:
Deszcz_jesienny_deszcz_M_Matuszkiewicz.mp3
Rozszumialy_się_wierzby_placzace.mp3
Dzis_do_ciebie_przyjsc_nie_moge.mp3
PLASTYKA
TEMAT: Związki między fotografią i malarstwem. Nowatorskie zastosowanie fotografii.
1. Co łączy malarstwo i fotografię? (wypisz samodzielnie)
-
-
-
-
2. Fotomontaż, fotokolaż i fotogram w twórczości dadaistów i surrealistów.
.........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Mistrz i uczeń. Galeria wirtuozów.
Karta-pracy-5-mistrz-i-uczen.docx
Link do piosenki na zaliczenie:
Lato_z_ptakami_odchodzi_spiew.mp3
Lato_z_ptakami_odchodzi_akompaniament.mp3
Przykłady utworów wymagających od wykonawców wirtuozerskich umiejętności. Posłuchaj w wolnej chwili.
A_Chaczaturian_Taniec_z_szablami.mp3
N_Rimski-Korsakow_Lot_trzmiela.mp3
PLASTYKA
TEMAT: Fotografia jako dziedzina sztuki.
1. Fotografia- obraz rzeczywistości utrwalony na światłoczułym materiale.
2. Rodzaje fotografii:
- analogowa i cyfrowa
- amatorska i profesjonalna
- artystyczna i użytkowa
3. Środki wyrazu fotografii:
- kadr
- kompozycja
- kolorystyka
- światłocień
- ustawienia ostrości
- modyfikacje obrazu
..........................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Brzmienie niezwykłych instrumentów.
ZADANIE DLA CHĘTNYCH
Wykonaj "warzywny" instrument.
PLASTYKA
TEMAT: Moje inspiracje sztuką nowoczesną- warsztaty plastyczne.
.....................................................................................................................................................................................
MUZYKA
TEMAT: Warsztaty muzyczne- doskonalenie piosenki "Lato z ptakami odchodzi".
PLASTYKA
TEMAT: Wybrane nurty w sztuce nowoczesnej.
1. Ramy czasowe sztuki nowoczesnej: II połowa XIX w.- 1939 r.
2. Charakterystyczne cechy wybranych nurtów sztuki nowoczesnej.
a) Fowizm:
- artyści w swoich obrazach ukazują świat w sposób subiektywny i uproszczony,
- stosują kontrastowe barwy czyste, często inne niż faktyczne kolory obiektów (np. niebieskie drzewa itp.),
- odrzucają zasady kompozycji, perspektywy i światłocienia.
b) Ekspresjonizm:
- artyści w swoich obrazach ukazują osobiste doświadczenia i emocje,
- stosują wyraziste, kontrastowe i odbiegające od rzeczywistości kolory i formy.
c) Kubizm:
- artyści w swoich obrazach ukazują świat jako układy geometrycznych kształtów,
- odrzucają zasady perspektywy zbieżnej,
- dążą do ukazywania przedmiotów i postaci z kilku stron jednocześnie,
d) Futuryzm:
- artyści w swoich obrazach ukazują dynamizm nowoczesnego świata,
- przedstawiają obiekty w seriach powtórzeń (jakby w ruchu),
- stosują wyraziste kształty, kontrastowe kolory, dynamiczną kompozycję.