Uczniowie klasy ósmej na lekcji chemii po raz kolejny wykonali przestrzenne modele związków chemicznych. Tym razem były to związki organiczne. Na ławkach pojawiły się kolorowe, przestrzenne struktury przedstawiające budowę wybranych cząsteczek. Uczniowie korzystali z kolorowych modeli atomów pierwiastków omawianych na lekcjach chemii. Łączyli je za pomocą łączników, uzyskując wspaniałe efekty. Praktyczne ćwiczenia pozwoliły na utrwalenie budowy węglowodorów oraz ich pochodnych z uwzględnieniem wielokrotnych wiązań chemicznych. Uczniowie byli bardzo zaangażowani w pracę zespołu, sprawnie dzielili się zadaniami i chętnie je wykonywali. Część z nich postanowiła wykonać własne modele, z dostępnych materiałów. Wykonane prace powiększyły bazę dydaktyczną pracowni chemicznej.
Klasy siódme na lekcjach chemii również wykonywały modele cząsteczek, wykorzystując magnetyczne i kulkowe zestawy atomów. Umożliwiło im to lepsze zrozumienie pojęcia wartościowości pierwiastka i liczby tworzonych przez nie wiązań chemicznych. Wszyscy byli bardzo zaangażowani w swoją pracę i chętnie wykonywali zadania. Niektórzy postanowili wykonać własne modele, wykorzystując różne materiały.
Na lekcjach chemii wykorzystywany był również Wizualizer. Okazał się przydatny, kiedy odczytywaliśmy rozpuszczalność substancji korzystając z krzywych rozpuszczalności.
Wizualizer oraz wykorzystywane przez uczniów modele atomów zostały zakupione w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.
#LaboratoriaPrzyszłości
#LaboratoriaPrzyszlosci
